发生认识论的提出者是( )
【答案】：B 广义的认知心理学也包括皮亚杰学派。该学派由瑞士心理学家皮亚杰始创，提出了“发生认识论”。主张心理学应研究儿童的认知活动，并着力探索智慧的性质及其结构和机能。认为智慧的本质就是适应，而适应依赖于有机体的同化与顺应两种机能的协调，使有机体与环境取得平衡。
发生认识论的提出者是谁
发生认识论的提出者是J.皮亚杰。J·皮亚杰（Jean Piaget，1896—1980），瑞士心理学家，发生认识论创始人为了致力于研究发生认识论，皮亚杰于1955年在日内瓦创建了“国际发生认识论中心”并任主任，集合各国著名哲学家、心理学家、教育家、逻辑学家、数学家、语言学家和控制论学者研究发生认识论，对于儿童...
发生认识论的提出者是谁
该结论的提出者是皮亚杰。皮亚杰对发生认识论做出了重要贡献。因此，发生认识论的提出者是皮亚杰。皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的另一位“巨人”，其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础，也是欧洲机能主义的重大发展。
发生认识论的提出者是谁?
是J.皮亚杰 。皮亚杰，J.瑞士儿童心理学家、日内瓦学派的创始人。1896年8月9日生于纳沙泰尔,1980年9月16日卒于日内瓦。1915、1918年相继获纳沙泰尔大学学士学位和理科（生物学）博士学位。后在苏黎世、巴黎从事精神病诊治及儿童测验工作。让·皮亚杰（JeanPiaget，1896年8月9日－1980年9月16日），全名（...
发生认识论的创立者是
皮亚杰。发生认识论的创立者是心理学家和哲学家皮亚杰发现的，在1970年他对儿童心理发展的研究和其他学科有关认识论的研究而提出的一种关于认识论的理论。
皮亚杰的意思是什么
发生认识论是皮亚杰提出的一种理论框架，它强调个体通过与环境的互动来构建和改变自己的认知结构。这种理论认为，儿童的认知发展经历了四个主要阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。每个阶段都有其独特的认知特征和发展任务。皮亚杰的研究成果对教育实践产生了深远影响。教育者们开始...
认知发生学派的代表人物是
皮亚杰。根据查询中公教育网显示，皮亚杰是日内瓦学派创始人，瑞士儿童心理学、发生认识论的开创者，皮亚杰提出的认知发展理论被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。认知主义又名认知学派，是一种学习理论，与行为主义学派的理论相对。认知学派学者认为学习者透过认知过程，把各种资料加以储存及组织，形成知识...
心理学的十大代表人物(转载百度)
2、Jean Piaget:皮亚杰(1896-1980)，瑞士心理学家，提出了发生认识论。他通过儿童心理学把生物学与认识论、逻辑学沟通结合起来，从而将传统的认识论改造成为一门实证的实验科学。曾任瑞士心理学会主席、法语国家心理联合会主席和第十四届国际心理科盟主席。1966年当选为国家科学院院士，1969年获美国心理学会...
皮亚杰亲子游戏育儿法作者简介
瑞士著名心理学家让·皮亚杰（Jean Piaget，1896—1980）是发生认识论的开创者，被誉为心理学史上的又一位巨擘。他的理论对儿童认知发展有深远影响，尤其关注将“发生认识论”应用于亲子游戏中，通过游戏这一独特方式，揭示了儿童认知成长的内在规律，为育儿提供了坚实的理论基础。郭建红作为知名早教专家，...
儿童心理学的书籍:《儿童的道德判断》
让·皮亚杰(Jean Piaget, 1896-1980),瑞士心理学家,发生认识论创始人。被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的一位“巨人”,其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础,也是欧洲机能主义的重大发展。它开辟了心理学研究的一个新途径,对当代西方心理学的发展和教育改革具有重要影响。 内容介绍: 1.儿童对规则的态度...
