为什么我平时学习都会,一道考试就不行呢?

如题所述

考试成绩时好时坏表现的是学生学习成绩不稳定,而成绩不稳定反映的实质问题其实就是学生的知识体系不够完善,不健全。要在自己的脑海形成知识体系是很重要的。不要是知识的片段,让知识像一颗大树一样在自己的脑海里成长,每个知识点的依据就像树根,知识就是树叶,要经常想树根是干什么的,树叶又是干什么的,枝干之间的相互关联是什么,思考这些,知识才会真正成为自己的,也才能提高考试成绩。所以学生如果不能深刻的理解题目考核的重点,不能熟练的掌握整体的知识网络,就无法在考试中取胜。
  另外还有一个原因就是考试时的心态。平时小考的时候感觉无所谓,考不好也没事,反正是小考,所以比较放松,能把真正的水平发挥出来,甚至能超常发挥。而期末考试,模考就不一样了,学生、家长以及老师都很重视,如果考不好,家长会不高兴,同学看自己的眼神也会不一样,老师也会对自己有看法,所以这时候学生可能心里极度紧张,于是乎就考不好了,所以,家长和老师一定要给孩子放松的心情,不要给孩子太大的压力,在考试前要给孩子解压而不是施压。
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第1个回答  推荐于2017-09-03
其他答案

36计教会你怎么学习:
第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到高考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。.
第2计:坚定意志。高考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志.
第3计:调好心态。心态决定成败,高考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。
第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。
第5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。
第6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。
第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。
第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。
第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。
第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。
第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。◆预防考试焦虑
第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。
第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。
第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。
第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。
第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。
第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。
第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。
第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。
第21计:矫正担忧。考生把担忧逐一列出,会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误,如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析,对担忧做出合理、积极的分析,以良好的心态参加考试。
第22计:自我暗示。利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。
第23计:转移焦点。考前焦点都集中在高考上,可以适当转移到与高考无关的事情上。如,欣赏音乐、散步、与人交谈,也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。
第24计:系统脱敏。运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。
第25计:做操练习。做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。
第26计:科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然,这要在医生的指导下进行。
第27计:填写信息,稳定情绪。试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。
第28计:总览全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”
第29计:认真审题,灵活答题。审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。
第30计:过程清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。
第31计:心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。
第32计:尽量多做,每分必争。高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
第33计:抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。
第34计:遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。
第35计:思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做,可能有意外的收获。
第36计:注意检查,减少失误。争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等..``本回答被提问者采纳
第2个回答  2008-10-24
情况是会变化的,有时光凭聪明是不够的。
不刻苦的人要一下子变得刻苦起来也不是一件容易的事。有几个方面是需要注意的:首先要强化学习的动力,然后要有适合的学习计划,再者要有符合自己特点的学习方法和技巧,最后如果可能,应该在做人的各个方面培养和锻炼自己的毅力。在这里由于篇幅关系,无法详细给出具体的操作建议,若有兴趣,可以选读一些这方面的读物,上面有具体方法的介绍。
当然照着做是最重要的。否则,你若被淘汰,我也只能说活该了!
面对考试焦虑,最重要的是减轻压力,源自父母、老师或自己的期望如果过高,就有可能造成过大的压力。心理学研究认为,中等强度的压力最有助于个体发挥出自己的水平,如果压力太大,反而效果适得其反。在学习上“尽力而为”的观念是很重要的。中国有句老话,叫“谋事在人,成事在天”。对于一场考试,你能控制的是自己是否努力,是否能制定合理的复习计划并依此行事,而具体的分数和名次则由许多其他的因素共同作用产生,比如考试题目的难度、别人复习是否对路、别人复习是否努力、自己的身体状态、别人的发挥情况等。其中的个体自己不可测和不可控因素太多了,如果你想控制这些不可测和不可控因素,自然会心里没底,心中发虚了,紧张焦虑也就自然而生,不足为怪了。
所以,要消除考试焦虑,要注意改善自己的外部压力环境,同时有尽力而为的思想,谋自己可谋之事,至于最后结果,只要自己努力了,无论如何,当可问心无愧。
老舍先生有篇讽刺考试制度的文章题为《考而不死是为神》,我想,能当神,就尽力而为当神吧;实在当不了神,做做凡人又有什么不可以的呢?
第3个回答  2008-10-24
这其实是心理的问题,或许是你太重视考试了~在考试前一定要充分复习,只有复习好了才可能自信满满的进入考场,充分发挥自己。考试前几分钟闭上眼睛深呼吸,告诉自己“努力了那么长时间就是为了今天展示自我,我有什么理由不好好发挥呢?”
而且还有自身生理上的因素。人每个月都有生理低潮期,大概持续七天左右,这几天心情低落,没兴致做什么事,会的题也需要好长时间才想出来。考试临近前的压抑会使低潮期到来,所以考试前要充分放松自己,特别是睡眠要好,听听歌,上上网都可以!
祝你成功啦~
第4个回答  2015-12-09
心态的问题吧,考试的时候不要太在意这是一场考试,有时候给自己的压力太大反而不知道怎么办,平时学习的时候,除了授课的内容听懂了,还得需要一定的习题对理论进行认识和巩固!

为什么考试的时候题不会做,平时就会做呢?
第一,考试的时候思考的时间比较紧,不要在这个问题上花太多时间,否则会影响整个试卷的完成。第二,也有可能你对这个知识点不是特别熟练。第三,考试的时候心理不一样,很紧张,很看重成绩。平时做题比较轻松。大脑是一个奇怪而复杂的东西。如果想了想没有得到满意的答案,那就把它放在一边,去做别的...

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为什么我平时做题都会,考试的时候一道简单题都会写错?
应该是心里状态的问题。平时做题心里状态放松,没有时间限制,考试的时候有考试时间限制,相对平时做题来说心里状态会相对紧张,出错率会高。所以在平时做题就要可以训练,尤其是规定时间完成一道题,这样考试的时候就不会慌张了。ps:同时预祝你考试能有好成绩,加油!

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为什么我作业全对到考试时几乎一大半错,怎么办?
平时做作业的时候都会也都能够做对,但是一到考试的时候就会做错,可能是因为你太紧张了,在临场发挥的时候发挥的不是特别好,所以一定锻炼自己的心理素质。

孩子在家语文作业都会自己做并且都做对。一到考试就不会?
1、应该是考试的时候过于紧张,家长注意不要给她太大压力 2、太在意考试分数,所以就容易出现这样的情况

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