学语文的收获作文篇1
有一棵果树,它迎着太阳茁壮成长,屹立于天地之间。
春天,百花盛开,果树开了花,根努力吸收养分,因为这是吸收养分的最佳时期。根吸收养分送给果树,根又使劲伸出爪子,牢牢的抓住土地,因为夏天来临,经常会狂风骤雨,根没有抓牢的话,果树就会被风连根拔起。
夏天,果树像撑开的绿伞青翠欲滴,狂风骤雨袭击着果树,果树被风刮得东摇西摆,虽然根已经使自己根深蒂固了,可狂风的力量太大了,可根还是咬紧牙关,决不放“手”,因为它明白,它一放手果树就完了。每次在狂风暴雨面前,根总是告诫自己“不放手,一定要撑”,就这样,果树越来越茂盛。
秋天,到处呈现出一派丰收的景象,这棵果树也结出了硕大的果实。每当人们走到它的跟前,总会称赞道:“多好的果树啊!结出了这么多的果子。”果树有些飘飘然了,认为今天的收获是它一个人的成果,忘记了根的付出,它变得骄傲起来。可是大地妈妈告诉它,这也有根的付出,果树很生气,对根说:“讨厌的根,以后你不用再吸收养分,也不必抓牢土地,我相信没有你,我会活得比现在还好,免得别人说我今天的丰收是你的付出。”根吞吞吐吐地说:“不行,如果我不工作的话,冬天你就会被狂风吹起的。”果树火冒三丈,气冲冲地说:“你这讨厌的东西,你真以为丰收是你的付出啊!别做梦了,你听听,人们都说多好的果树,结出这么多的果实,夸我呢!以后你别多管闲事了,听到没有。”可根还是默默工作着,但是果树对根输送的营养一根不收,根想往地底里钻,可果树不配合,根默默的为果树伤心。
冬天,寒风凛冽,北风呼啸,果树孤零零的仿佛是一个风烛残年的老人。“呜——”一阵大风吹来,果树被风吹得东摇西摆,它仿佛是风手中的玩物,一切都被风掌控着。果树害怕、痛苦,它哭喊着“救命”。可是由于根没有钻到地底下抓住土地,根也没有回天乏术了,一会儿,果树被风拔起一半,它感到死神向它逼近,它后悔为什么自己当初这么骄傲,它们丰收是和根的付出是分不开的,如果没有根的付出,就没有果树的丰收。可现在明白已经晚了,说时迟,那时快,果树被风连根拔起,果树闭上了眼睛,眼角有一滴泪,晶莹剔透。
风吹走了大树,只留下一个坑,黑黑的,仿佛是一张张开血盆大口的嘴,向人们诉说着:“付出与丰收”。
学语文的收获作文篇2
古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。
生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。
记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学,我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。
俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。
努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!
学语文的收获作文篇3
'千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。'这是陶行知的一句教育名言,也是余老师的四真学堂的办学理念。
这个学期快结束了,一个学期的作文课,让我收获颇丰。余老师——
一个热爱教学的老师,他不仅是教我们写作,也是在教我们做人,做一个真人,这个理念蕴含在他的每一节课中,改写着我的生活。
在这一个学期,余老师教了我们阅读,教我们描写……但是我最大的收获是明白了做人的道理。
其中《一枚铜钱的>故事》让我们明白了阅读的真谛,余老师教我们阅读,与学校老师传授的阅读完全是两回事。因为在学校,阅读是一件很枯燥的事,也是一件我很讨厌的事情。
阅读课开始时,余老师在投影上投影出第一段内容,其他的内容我已经记不清了,我只是被这故事的开头吸引,非常想知道接下来会发生什么,心里展开了无数的联想:一枚铜钱会怎么样呢?
接着余老师投影出第二段内容。在第二段中,年轻人让这一枚铜钱竟然变成了八枚铜钱,这个年轻人实在是一个当土豪的料子,余老师为我们讲解这一段内容后,又转入到下一段内容学习。
故事中的年轻人居然用自己的智慧,把八枚铜钱变成陆奥十六枚铜钱,读到这里,我已经对年轻人由衷地产生了一种敬佩之情了,他富有经商的头脑,能够把握住到来的机会。
之后,年轻人摆了一个茶水摊,收了割草工人的500捆草,卖给了马贩子,得到了一千枚铜钱,这让我惊讶极了:土豪就是这样炼成的!
讲完这个故事,余老师为我们分析了这个故事的内涵,让我明白:这个年轻人的成功在于——能够把握住机会,做人有付出,有组织能力。
余老师阅读课上传授的这些做人的道理,让我变得更加成熟,让我懂得了社会生存的智慧。
在余老师的课堂上,我收获了很多:这就是千学万学,学做真人啊!
当然我有自己的读书体会:做人不可能像年轻人一样一帆风顺,即使掉到了低谷,也要去创造机会,努力向上爬!
'千教万教,教人求真。千学万学,学做真人',这两句话我永远都不会忘记。四真学堂带给我的收获还远远不止这些,我会继续收获更多的勇气、力量……
学语文的收获作文篇4
初二下半学期第一次月考结束,今天是出成绩的日子,有人期待,也有人不想得知。早晨到校时,所有人都还在用自编的假成绩来过“愚人节”,可下午到校后,却变成了相互询问成绩,毕竟“分儿”是我们学生的命根儿,我也很想知道自己是什么样的成绩;直到谢老师手拿一份成绩单站在班级门口,同学们对成绩的一场大型讨论会才算是暂告一段落。
为了发布成绩,谢老师特意将下午前两节都换成了语文课,班里选座位的规则也发生改变,按名次从前到后选位置的基础上,又增加了一项规则,就是一列男生一列女生,老师给出的解释是让男、女生相互发现对方优点,了解异性与自己不同的思维方式,按这种选座方法也顺势发放了成绩。我们按照老师要求,将写有自己名字的语文书顺次放在自己想坐的位置上,当听到我的名字时,已是二十四名了,很幸运又与“学霸”李勇搏同桌了,也算是给心情极为低落的我的一点安慰吧。
开学之后,我的状态一直恢复不到上学期学习时所具有的踏实和认真,也失去了那种紧张感,爸妈总是说我是“小富即安”,不思进取,学习劲头明显不足,我也没有真正听进去;状态不佳致使我没有一个正确的学习态度,没有明确的复习计划,想到哪,学到哪,效率低,学习效果也不好。
我观察了一下勇搏,发现他能将上课与下课、学与玩的界线划分地非常清晰;上课时,不管老师问什么问题,他都第一个回答,老师出什么思考题,他也是第一个思考出答案;而下课同学们找他玩时,他也会与其他男生玩得不亦乐乎,与上课完全相反;真的做到了学得尽兴,玩得尽兴,收放自如。
这段时间的漫无目的,毫无紧张感的学习态度,致使月考成绩滑到了二十四名;地理和生物的中考就在眼前,我要跟随老师,在以后时间中搞懂错题,用好纠错习题本,制定详细的复习计划,严格执行计划,不但要学好当下的知识点,更要复习之前学习过的知识点,真正做到“知新”且“温故”,改正方法,加倍努力,一分耕耘,一分收获,有努力的过程才有回报的可能。
学语文的收获作文篇5
每每人们想到秋天,首先映入脑海的便是“收获”这个词汇。树上累累的硕果,是农民伯伯的收获;一张张鲜红的奖状,是同学们的收获;一朵朵艳丽的鲜花,是大自然的收获……的确,秋天总是会和“收获”这个词巧妙的联系在一起。而这个秋天,我也有不一样的收获。
友谊,像一片芭蕉叶,尽管它没有那么的大,却能力所能及的为我挡风遮雨;友谊,像是一股清泉,滋润着我干涸的心田;友谊,像是你温暖如春的双眼,聆听我心灵深处的呼唤。
我和你是无法割舍的一“部分”,我们经常在一起玩耍,嬉闹。可有时也避免不了老师的责备。或许正是因为这样,我们的心走的越来越近……
有一次,爸爸买了一支水蓝色的钢笔作为我的生日礼物,我很喜欢这支钢笔,因为它的身上画了一只非常可爱的小海豚,水钻围成的浪花在小海豚的四周显得格外耀眼。因此,我对这支笔十分的酷爱。
有一天,她来到我的宿舍找我玩,见到了我的钢笔,我还十分自豪的向她介绍了那只笔的由来,她也表达了她对那支钢笔的喜爱,之后我们不再聊钢笔的事,自己玩自己的去了。
没过几天,我发现我的钢笔不见了。我非常的焦急,翻遍了所有的抽屉和柜子,都没有找到。直到上课时,我的余光瞄到了她的手上,“那不是我的钢笔吗?”我心里一惊,“难道是她拿了我的钢笔?”这时的我猛地想起前两天她表达过对这只钢笔的喜爱,不会是……所有的猜想都在我的脑海中挥抹不去。
我径直的走到她的跟前:“你见到我的钢笔了吗?”她看着我愤怒的表情,再看看自己手中的钢笔,顿时明白我在讲了什么,“我是很喜欢你的那只钢笔,但我并没有拿,而且我也知道那支钢笔对你的重要性,所以我买了一个跟你一样的。”她一脸严肃的对我说。我争论不过她,只好破门而出。很久我都没再理过她。
后来,她退学了,钢笔的事情早已在我们的脑海中渐渐淡了下去。直到有一天我在清理箱子时,从角落里掉出了个东西,这不是我的笔吗?天哪,原来是我错怪她了。悔恨一下子涌上了我的心头,忍不住大哭了起来。也许在心你里,你把我看的比金钱还重,而我……
你收获了友谊,我收获了真诚,而消失的,只不过是时间罢了。友谊=真诚。
学语文的收获作文篇6
天才是1%的灵感和99%的汗水。——爱迪生
我手捧手机,沉浸在一片寂静中,心是一片恬静与感动。
就在不久前,我看了一场电影——《阿甘正传》。
午后的阳光灿烂润滑,如花生油般,闪着金黄光泽,我的心也随着这部电影,宁静。
一个智商70的人能做什么?
阿甘却无声地用自己的行为告诉我们:尽力、专注与极限将成就自己的梦想,就靠着这些他妈妈告诉他的道理,他干什么事都很成功:跑步、橄榄球、乒乓球、军人……
决定一个人成功与否的不一定是智商,而是一颗专注、执着的心。发挥极限,仅仅是一份对事情不懈追求,才可以做到的。
我记得阿甘打乒乓球的场景,他的眼珠从不离开乒乓球一刻,无视人群,全身心投入,不知不觉带给人们很多快乐。其实他只明白,一个乒乓球高手教他打球时的那句:“打乒乓球嘛,眼睛不能离开球。”
我也记得,他跑步,跑遍世界的执着,胡子、头发又长又蓬的样子确实滑稽、可笑,可留给人们的却只剩震撼和敬佩!越来越多的人跟在阿甘后面,跑遍世界,跑向执着!
不同于多少成功人士,阿甘从未策划过自己的人生,他只是那样傻傻的,无比坚定的做好手上的事,可是——我拥有健全的脑瓜与身体,却无法起及这个傻傻的人:他的专注、他的执着、他坚定的心。
阿甘默默地用他有些怪异的跑姿;睁大着的,紧紧不离乒乓球的双眼,向人们诠释了:
专注!执着!极致!
每一个人心中也有一个令自己支持走下去的信仰,正如阿甘心中的天使——珍妮。
在困难、无助时,阿甘总会想起这个令他魂牵梦绕的名字!
因为家庭原因,珍妮从一个善良单纯的女孩步入黑暗社会。色情、暴力、烟酒使她不再纯洁,可阿甘一直视她为天使,在她染上绝症后,照顾她,直到她死去。
诚信为人之根本,阿甘亦是一个信守承诺之人,他为了完成与死去朋友的约定,离乡来到朋友家,从事了一段捕虾事业,就像朋友所梦想的那样。最后,把捕虾所挣一半的钱分给了朋友的妈妈。
我想,阿甘的成功是源于他的那份与世无争与单纯,只做自己。
一个智商70的人,尚能干出一番事业,我们又如何不可呢!
在生活中,在学习里,发挥出极限,专注行事,执着追求,让我们带着一番信仰与梦行进。
学语文的收获作文篇7
人生就像打电话,不是你先挂就是我先挂;人生就如一场戏,总有落幕之时;人生就如一首歌,有始有终有高潮。但我们在人生旅途中奔波前行时,千万别忘了创造价值,因为付出总会有回报。
人们嘴边常念叨着付出,可真正把它当回事的却很少,当今社会,人们最缺的便是一种奉献精神,你付出得越多,回报也就越大,我们每个人都站在同一起跑线上,哪个用的力量越大,发挥出的效果也就越好。就像著名老一辈科学家钱伟长一样,为人民,为国家作出了巨大的贡献,他所创造出的价值是弥足珍贵的,是受世界瞩目的。
过关斩将英雄路,一帆风顺能几人。古今中外,但凡成大事者,谁人没有付出百倍的辛劳,谁人没有遭遇万倍的艰辛。诸葛亮曾说过,非学无以广才,非志无以成学。著名科学家居里夫人,用尽一生的力量,平生做了上千次的实验,谁又能体会得到她比常人更为特殊的那种意志,比常人所多付出的那份艰辛呢?她曾经说过,我们必须有恒心,尤其要有自信力,我们必须相信。我们的天赋是用来做种事情的,无论代价多么大。这种事情必须要做到。
当今社会是一个竞争型的社会,爱因斯坦曾经说过,一个人的价值并不应看他取得什么,应看他奉献什么。因此,我们每个人在社会中,都应该说具备一种舍我其谁的精神,千万不要以自我为中心,要坚信,付出总是快乐的,付出总有回报。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。不管时代如何变迁,不管未来如何发展,奉献的主旋律都始终不会停歇。十几年的寒窗苦读;十几年的风里来雨里去;十几年的坚持不懈,造就了多少寒门学子奔向锦绣前程。如今的我,也徘徊在这生与死的边缘,用尽余力想奋力一博,不管结果如何,只愿此生不留遗憾,要想成功的几率大,就得比别人付出得多,就要从实力上压倒对方,我相信,付出的征程不会太长,等待我的将是金灿灿的一片。
人生这场戏;这首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的`能力则决定了感染力,我们都是人生的演奏者,我相信,无悔的付出也是一首悦耳的交响乐。
学语文的收获作文篇8
黑板上日益减少的数字,心头的压力,老师的提醒,家长的督促……一切都在诉说着:中考的脚步逼近了!
三年的积累,三年的拼搏,三年的挑战,在30天后的考试中就要有所收获了,我的心头一紧,低声地问自己:这三年来,你有收获吗?
初一刚进来的时候,我是一个自负的、知识面狭窄的、对亲情视而不见的幼稚女孩,三年的磨砺已使我成熟懂事了不少,从不谙世事到如今的处世周到,我的收获还真不少!
在文学的海洋中,我结识了张爱玲,从她笔下体会到寂寞苦楚的滋味,因而我庆幸自己身边有那么多疼爱我的人。我结交了李易安,从她的词句中知道了女子亦可以有豪情,“生当做人杰,死亦为鬼雄!”我遇到了徐志摩,从他的诗歌中,明白原来文字可以如此行云流水,浓艳旖旎。我邂逅了曹雪芹,从他的《石头记》中,感慨于世态的炎凉,“一切好事终虚化”,让我倍加珍惜此刻拥有的一切!
这三年中,我收获了心灵的成长!
在每个周末的夜晚,我独坐古筝旁,手指掠过琴弦,浅吟低唱一曲《渔舟唱晚》,从流水般的琴声中,仿佛看到了渔民撑着渔船满载而归,波光潋滟的湖面上千帆竞发。偶尔我会弹奏一曲《高山流水》,我的思绪随着时而高亢,时而低沉的琴声飘飞,来到春秋时期,看到了伯牙和子期的琴瑟和谐,高山流水。情绪高涨时,我也会拨上一首《昭君出塞》,哀惋的琴声中,我的眼前浮现了昭君身着大红嫁衣,在大漠,向着故乡深情而决绝的一回头。
这三年中,我收获了精神上的陶冶!
经历过这多事的三年,或许,我更稳重了。至亲的离去,让我对身边的亲人更重视,更珍惜!昨天是母亲节,我特地为妈妈买了一束康乃馨,花虽少,情却浓。现在的我更懂得了感恩,我对妈妈这17年来的付出深怀感激,我会用中考的优异成绩回报她!
这三年中,我收获了灵魂的升华!
书籍、音乐、亲情,伴着我一路成长,见证着我的蜕变。
辗转于知识的长河中,缠绵于音乐的情韵中,缱绻于亲情的沐浴中,我丰收了!
学语文的收获作文8篇
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