我的奇思妙想四年级学生作文

Answer 1

我的奇思妙想四年级学生作文7篇

“奇思妙想”就是奇妙的想法，这个想法可以是天马行空的想象，也可以是趣味横生的遐想。你知道我的奇思妙想四年级学生作文要怎么写吗？下面我给大家带来我的奇思妙想四年级学生作文，希望大家能够喜欢。

我的奇思妙想四年级学生作文篇1

每天背着那么沉重的书包，我觉得好难受!我多么希望能有一个轻便而又有很多功能的书包。

学了《纳米技术就在我们身边》这课，夜里我就做了一个奇特的梦：我真的拥有了一个多功能书包!它是用纳米技术制成的，看上去它和普通的书包没什么区别，但它的侧面有许多按钮，当你按一下关闭按钮时，书包便连同包里的东西一起缩小成小钱包，这时把它往口袋里一塞，就万事大吉了。也许你会问：它重吗?告诉你吧，哪怕它装了二十斤的东西，放在手里就像没拿任何东西一样。它是不是特别的轻便?

如果想把它打开，按一下打开按钮即可，这时，它的功能可就太多了。比如上语文课吧，你对着它的语音器说道：“我需要语文书、笔记、钢笔。”这几样东西立马从书包内壁弹出。如果你想查资料，对着语音器说一声，一台超薄的掌上电脑，便在书包内支起;如果课间我想玩跳绳，对着它喊一声，跳绳立马弹出……

对于我们女生来说，打扫卫生可是一件脏活!有了这个多功能书包，再也不会为弄脏衣服而发愁，因为书包下面的两个轮子不仅可以推拉，它还是一个吸尘器。只要你开启吸尘模式，教室里忽然间就会变得干净如洗。那轮子会不会变得很脏啊!不会的，它在吸尘的过程中就进行了自动清洗和杀毒。吸尘结束，自动清洗也就全部完成。

我真想快点长大，发明一种真的这样的书包。

我的奇思妙想四年级学生作文篇2

世界上有很多声音，每种声音还可以引发我们的奇思妙想呢!

在农村，早上醒来，眼睛还没有睁开，就听见公鸡“咯咯咯”还是“喔喔喔”地叫我们起床啦!但也听见一片碎乱的“叽叽喳喳”的小鸟声的话，那也知道——快起床了，太阳晒__ 股啦!傍晚的时候，看见小鸟或乌鸦在人家烟囱上一阵阵地呼噪的话，如果是乌鸦它们像是在说“我已经够黑了，还要我够黑吗?”如果是其他小鸟，它们像在说“别弄脏我漂亮的羽毛!别弄脏我漂亮的羽毛!”这样我们就知道人家的烟囱里要吐出炊烟来了，我们大家该回去吃饭了。

如果是夏天，树枝慢慢摇摆着，吹着徐徐微风，听着蝉叫“知了，知了”，蝉像在抱怨：夏天真热!夏天真热!时不时我们还拍着那“嗡嗡”叫烦人的蚊子。

农村里或附近一开视频是有小溪的，小溪“哗哗”地流着，像一个轻轻地弹琴。瀑布“哗哗”的声音比小溪大几倍，像许多人在那儿不停地打鼓，弹琴固然寂静，打鼓也不觉得喧闹。

走进城市，便到处听见旁边的小摊和客人讨价还价的吵闹声。远点的地方，火车和汽船呜呜响着汽笛，真吵闹。回到城市，各种汽车发出各种声音，像个交响乐团呢!

啊!世界上各种各样，美妙的声音可真奇妙!

我的奇思妙想四年级学生作文篇3

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需要写的字就可以了。如果要擦黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！

这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会再这么辛苦了！

我的奇思妙想四年级学生作文篇4

每个人都会有奇思妙想，比如未来的房子等等。我也有奇思妙想，下面来听一听我的奇思妙想吧。

23世纪到了，我发明的“镜子”也完成了。说是“镜子”，其实就是电脑和语音识别系统的综合体，语音识别系统让它只听你一个人的声音，直接可以将语音转化成文字，就好比微信里的语音输入，可以直接识别成汉字。

未来“镜子”介绍：它方便小巧，便于携带。不用的时候可以折叠起来。它靠太阳能板进行充电，不用更换电池。它的系统随着科技的进步会不断进行完善，持续更新，适应新时代的媒体应用。

镜子功能的介绍：声控开机：录制只属于你的专属语音开机密码。还有语音转换成汉字的识别功能。内置蓝牙：可以向笔记本电脑那样自动搜索无限网络信号。操作系统：与电脑同步的操作系统，可以与蓝牙配对，实时同步资料传输。小巧的身型：可折叠，方便随身携带，内置太阳能板，自动充电。

不得不说的休闲娱乐功能，在互联网飞速发展的23世纪，游乐系统可以通过语音来操控，可谓是“镜子”中游戏功能大!游戏机中体型最纤巧的懒人神器!

听了我的介绍，是不是很令人欣喜，这么高大上的“镜子”印证了科技改变生活!未来让我们的生活和学习越来越轻松!23世纪等我!

我的奇思妙想四年级学生作文篇5

现在文具店里的笔，品种繁多，数量更是数不胜数。爱幻想的我，倒想发明一支多功能笔。

这一支笔，看起来像一支小火箭，主体颜色为银色。在这一支笔上，有四个按钮：“红”、“白”、“蓝”、“绿”。每个按钮都有不同的功能，人们会随着自己的需求进行选择。

红色按钮的作用是：它可以让在笔里面的微电脑更换笔的原色素，从而替换笔的颜色，红变蓝，蓝变绿，绿变黄，黄变黑，黑变红，五颜六色，随着你选择。这样就能省去换笔的时间了。

白色按钮的作用是：它可以让微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换，如果你写错了，你不用拿橡皮了，只需按白色按钮，就可以把错字擦掉了。这样就能省去找橡皮的时间了。

蓝色按钮的作用是：它可以让微电脑记录自己的信息。即使你把这支笔遗失了，捡到的人按下蓝色按钮，听到你的信息，就能物归原主了。这样就不怕笔被遗失了。

绿色按钮的作用是：它可以让微电脑录音，能把老师说的话给录下来。这样可以让在课堂上学不懂的同学们反复学习，直到弄懂为止。特别录音下来能进行归类整理，在复习的时候进行学习就更系统了。

也许现在的科技还不能造出这样的笔，不过我坚信，只要我们好好学习，努力奋斗，梦想必定会成真。

我的奇思妙想四年级学生作文篇6

在未来，我想发明一种可以让生活更便捷、让世界更安全的高科技鼠标。

这个神奇的鼠标按理也是左、右键和滚轮。它和普通鼠标一样，只有原本在电脑上的鼠标箭头，转移到我们生存的世界，也就是三维世界里面。左键可以选中物体，右键可以打开多功能列表。

如果鼠标的样子单一，那么经常用鼠标的人就会觉得无趣。所以，我发明的这只鼠标非常特别。它是由航天纳米机器人组成的，输入指令机器人可以变色、变形。使用者可以根据自己的喜好随意变形变色。

这个鼠标的存在，不仅仅是为了美观，而是为了让生活更便捷。当你家里垃圾堆积如山的时候，只要把鼠标左键点击垃圾，右键选择“删除”，垃圾瞬间消除得无影无踪。我们用这种方法把陆地、海洋、太空的垃圾消除殆尽，地球一下子变得焕然一新。

这个不可思议的鼠标，竟然还有复制的功能。当你吃饭或者正在享用美食的时候，你可以把物体无限复制。这样的话，穷人就再也不怕饿肚子了。从此以后，地球上的穷人就大大减少甚至不见了。

这只神奇的“小老鼠”还有更多用途，但是你一定要合理使用，不能做危害社会的事情，否则鼠标会把你给删除!哈哈!这只鼠标给我带来了极大的快乐。

我的奇思妙想四年级学生作文篇7

我很喜欢编程，无奈编程网站上的指令太狭窄了，有很多想法都无法指令化，而且最终角色只存在于那狭小的电脑屏幕中，无法让人体验到更刺激的感觉。所以，我想发明一台可以随身携带的编程专用电脑。

首先，这台电脑可以像卫星的太阳能板一样折叠起来，最大可达10.5平方分米，最小可以像矿泉水瓶的瓶底一样，十分方便，让人可以随时随地享受编程的乐趣。

接着，购买这台电脑时，会免费赠送6个编程芯片，每个芯片的寿命为一年。将芯片插到电脑端口上，就可以给芯片编写程序。最后完成时，电脑会自动打印每一个角色，而且是3D的，让人有更强烈的体验感。插入对应的芯片，按下开关后，角色便会自动执行指令。

如果你觉得程序不够完善的话，可以将芯片重新插入电脑，对里面的程序进行修改。

有些人根本不会编程，无法享用这款电脑，于是我便想退出2.0版。在2.0版里，你可以打字对电脑诉说你想要的效果，电脑便会将其程序化，而且还会投影出背景，与1.0版本相比更上一层楼。

如果未来真的有人能发明这款电脑，那像我这样的编程爱好者会如获至宝，就算不是编程爱好者也能享受其中的乐趣。