例如，你怎么这么笨呀，这么简单的题还会错。
你怎么这点小事都做不了，没有一点自理能力。
这种唠叨、指责和对孩子负面的评价，让孩子的行为并没有改变，反而越来越差；
而有些父母对孩子总是赞赏有加，鼓励孩、夸奖孩子，在从心里去认可和欣赏孩子。这样的孩子会越来越优秀。
所以有一句话说，好孩子是夸出来的。这并不是一句空话，背后有它深层次的道理，那就是心理暗示效应
为什么说好孩子是夸出来的根据归因理论的相关知识分析原因
而有些父母对孩子总是赞赏有加，鼓励孩、夸奖孩子，在从心里去认可和欣赏孩子。这样的孩子会越来越优秀。所以有一句话说，好孩子是夸出来的。这并不是一句空话，背后有它深层次的道理，那就是心理暗示效应
为什么说好孩子都是夸出来的
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为何说好孩子都是夸出来的?
首先，对于不同环境中生长的小朋友个性会有很大的差异。如果小孩子在夸奖中长大，那么性格会相对比较好，这也就是很多人常说的好孩子。其次，很有时候夸奖孩子并不是单纯的称赞，而且慢慢引导孩子的一种方式，这样他会比较更好的成长，从而在一定程度上也会让家长不那么操心。夸奖孩子会让他们更加的自信...
有人说好孩子是夸出来的,谈谈你的看法
我觉得这个论断是基于传统的打骂教育而言的，当然，适度的夸奖肯定有利于孩子自信心的培养，但同时也要谨防过犹不及的问题，有的孩子从来没有受过批评，反而对挫折的承受能力更差，网上常有的好孩子考差了或者被说了两句就去跳楼的新闻就是证据。所以，最重要的是保持公正的态度，做得好的该表扬，不好...
“好孩子都是夸出来的。这是专家说的。”这是我妻子的话。请大家评析...
那就是在他心中种下了一棵生长希望的美好之树。”是的，爱，永远比恨更有力量，而夸奖一个孩子，永远比斥责一个孩子更能帮助他茁壮成长。“你真棒”“你的行为让爸爸妈妈感到骄傲”“好聪明”“我们欣赏你”让这些溢美之词永远充满在你的孩子身边吧。因为我相信，好孩子真的是夸出来的。
您如何看待“好孩子是夸出来的”这个说法?
事实上，只有不正确的表扬才可能导致孩子骄傲自满。应该讲，绝大多数家长都不会表扬，而是无原则地夸大其词。只有学会了正确的表扬，我们才能既鼓舞起孩子的动力又不至于使孩子骄傲自满。我们传统的教育理念是教育者把目光盯在被教育者的缺点上，把力气使在改掉孩子的缺点上。这种理论的前提假设是：只要...
为什么说好孩子是夸出来的
好孩子是夸出来的。夸奖的背后是多少人在有意无意地对孩子进行积极的心理暗示。父母表扬、老师称赞、客人夸奖、人见人爱、花见花开，对孩子全方位的积极暗示无形中会激发孩子的求知欲、上进心，增强孩子战胜一切困难的勇气和力量。久而久之，孩子就会成为一个自信豁达的人，有所作为的人。一．夸奖不必过...
您如何看待“好孩子是夸出来的\/”这个说法?
但是要有个度，对就是对，错就是错，否则就形成了溺爱的环境，温室里的花朵是长不大的。成长的过程就是试错的过程，错误与问题背后是孩子成长的契机。面对一个少年老成、从不犯错的孩子，我反而会心生怀疑，因为我见过太多小时候很“优秀”、没问题的好孩子后来发生更大的问题。
好孩子都是夸出来的,你知道吗?
1.一个孩子的成长,包括心理成长和身体成长。心理成长跟身体成长一样,都需要一个过程,这个过程,比之身体的成长更重要,更需要历练,一味地夸孩子,对孩子的成长不利。2.从孩子角度来说,一味地夸,时间久了,孩子在心里会有一个错误的认识趋向:我做什么都是对的。这很可怕!因为孩子意识里会混淆是非的界限,没有一个...
好孩子是夸出来的
1、夸努力不夸聪明 “你真聪明”，这是家长惯用的评语。家长对孩子的每一次进步，假如都用“聪明”来定义，这样只能让孩子觉得好成绩是与聪明划等号。一方面会让孩子变得“自负”而非“自信”，另一方面，当孩子面对挑战会采取回避态度，因为不想出现与聪明不相符的结果。这就是家长说的“一夸奖就翘...
