引导孩子学会与人相处心得

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引导孩子学会与人相处心得

引导孩子学会与人相处心得，好孩子的发展离不开家庭的努力，孩子的成长决定了孩子的未来，培养的能力会影响孩子的一生，家长们要把握好时机。以下是引导孩子学会与人相处心得方法。

引导孩子学会与人相处心得1

1、帮助孩子掌握简单的交往技能

孩子们都非常喜欢与同伴交往，但由于缺乏交往的经验、能力，因而在交往过程中经常发生这样那样的矛盾，有时甚至会发生打架的现象，因此，交给孩子一些简单的交往技能是非常必要的。如交给孩子再交往过程中使用“请、谢谢、对不起”等礼貌用语，遇到问题采用商量的办法共同解决，要相互谦让、友好相处，知道这样的孩子才能交到好朋友。

2、增加交往机会

首先，在家庭中家长要让孩子走出狭小的空间，接触外面广阔的天地，在于其他孩子交往的过程中，开始从“自我中心”中解脱出来，了解自我与他人的区别，学会正确处理自己与其他小伙伴、个人与集体的关系等。让孩子尊重自己，尊重他人，在同说同玩、同笑同乐中获得知识经验和行为规范，学会控制自己的愿望、情感和行为，要培养孩子团结友爱，关心别人，克己忍让和勇敢、开朗、乐观向上的性格。父母可以带孩子到儿童游乐场、到邻居家串门、和邻居家的孩子玩耍；也可以请小朋友到自己家里玩，热情招待小伙伴，有好吃的、好玩的与小伙伴共同分享；带孩子去商店，让孩子试试自己购物等。

3、不要带有功利性的交往

有的时候，家长会很功利地限定孩子：只跟学习好的交往，不跟学习差的交往，等等。这种目的性很强的诱导，会使孩子变得俗气、势力。应教育孩子在广泛交往中，对任何人都是尊重的，而不要抱有偏见。

4、交朋友要有所选择

对于孩子深交的朋友，家长应关注并且有所选择。深交的朋友，往往会对孩子产生很大的影响。家长应广泛深入地了解孩子这种深交的朋友：有没有不良嗜好、经常谈论些什么，等等。家长一般都是希望自己的孩子能交上好朋友，但“好”的标准是不一样的，家长的“好”主要是指学习优秀，乖巧懂事；孩子的“好朋友”概念更多是与自己志趣相投、脾气相和。如果家长发现孩子交的朋友确实是问题少年，甚至是不良少年，也不要粗暴 干涉，而是要给孩子更大的理解、尊重和关怀，给孩子讲一些古时“孟母三迁”等故事，让孩子自己去决断他与朋友的事情。如果家长粗暴 干涉，会使孩子感到很没面子，会增强孩子的叛逆性，更易使孩子投入他人怀抱。

引导孩子学会与人相处心得2

1、与父母相处

孩子和我们的相处好像是一个自然而然的过程，因为他们从出生开始就是在父母们的陪伴下才成长起来的，所以其实在很多情况下，家长们都会忽略掉培养孩子与自己的相处。都说父母是孩子们的一面镜子，也是孩子们的第一任老师，这也足以看出来我们对于孩子的成长占着多么大的地位和影响。

在孩子成长的过程中，我们身为爸爸妈妈，不能只是一味地去命令孩子去做什么事，或者压迫他们去做他们并不想做的事，首先应该让孩子明白，我们之间是一种平等的关系，所以在许多事情上，如果他感觉到我们做得不对，可以和我们沟通，在沟通后，如果我们真的出了问题，即使我们是爸爸妈妈，我们也会去改正，我如果是他的观点有所错误，我们也可以及时地去发现，然后加以纠正。而他们还需要明白另一件事，即他们也没有理由去要求和威胁父母去为他们做什么事情。

许多孩子会在和父母的相处之中去威胁父母，如果父母不达成他们的所愿，就一直哭闹不停，不达目的不罢休，这种时候父母就需要告诉孩子，他们这样的做法是不对的，是一种不公平的行为。而在这样好商好量的环境下成长起来的孩子，未来长大后大多也都会更加有条理，并且脾气也会更加温和。

2、与他人相处

在如今的人类社会当中，我们每一天的生活都在不断地与别人打交道，而除此之外，我们剩下的时间都是和自己独处。然而按照我们的24小时去走，经过分析和划分可以看出，我们大部分的时间都是在和别人交流的.，所以父母们需要教会孩子与他人相处，好让我们在日常的工作和生活中不要让自己处于一个很不舒服的位置。

在与他人相处的过程之中，每个人都应该掌握一定的基本的规矩和礼仪，比如父母就要教会小孩儿在一家人一起吃饭的时候，在小孩子的力气允许的情况之下，如果发现饭桌上的哪一位长辈杯子空了，小孩子就应该及时的去为这位长辈添茶倒水之类的。同时得，掌握一些规矩和礼仪，也可以在一定程度上保证自己不受伤害，并且与此同时也要保证可以不轻易的去伤害别人。

父母需要让孩子明白，交流和相处是一种很灵活的模式，它并不是一成不变的，反而是在面对不同的人，不同的情境，不同的环境以及不同的前提条件等等情况之下都会有不同的处理方法。所以小孩子可能会感觉这样子的交流表达方式很麻烦，那这时候就需要家长去简化，给孩子们大致的分类，让他们的心中大概有一个概念和意识。

比如，如果按谦逊的家长去说，如果两个人之间闹了矛盾，那么就希望自己家的孩子去多多包容，然后两个人共同去解决问题；如果发现有其他的孩子想要自家孩子的食物或者其他玩具，就会提醒自己的孩子要大方一点，懂得分享，因为这样子的分享也会为他带来更多的人脉。

除了以上说的之外，在社交的过程之中，家长还需要告诉孩子们社交并不只是说话，反而在社交的过程之中，语言只是占其中的一小部分的。

我们来分情况讨论一下。假定两个人在交谈，其中的一方一直在喋喋不休，不停地去说，而另一方却一直沉默着，不给说话的这一方任何回应，那这样的对话想来就是非常尴尬的，而这样子的社交就也是不成功的；而再去转化为另一种情况，还是两个人在交谈，其中一方在喋喋不休，不停地去说，而另一方就在适合的时候给予对方一些表情或者眼神，这就会让整个对话变得更加顺利和愉快，一个微笑，一个适当的回应，这就也是一种社交方式；

还有第三种情况，就是一方在喋喋不休，另一方想给予回应，但是却发现在说话的这一方根本没有给自己留有空间去对话，也就是根本插不进去嘴，那这样的对话和社交就也会导致一方非常不舒服。所以综合这三种情况，我们不难发现，会说话并不代表就会社交，在适当的时候说对的话，这才是有效的对话方式。

3、与自己相处

就像前面所提到的，我们每天除了与他人交流之外，剩下的时间就是和自己去独处，而有些人在自己独处的时候就会感觉到无所适从，所以父母还需要做到的是，教会给孩子怎么样去悦纳自己，与自己独处。

如果说我们在和别人相处的时候总是小心翼翼的，害怕伤到对方或者伤到自己，那么父母就可以告诉孩子，在他和自己独处的时候就不用如此紧绷，可以稍微放任自己一些，由着自己的性子来一会儿，让自己过得更放松肆意一些。

其次，还要教会孩子去放过自己，在面对很多负面的内容时，很多孩子会给自己施加很多的压力，最后导致自己一直苛责自己，让自己变得更累，父母的就需要告诉孩子，其实没有必要给自己施加这样多的道德压力，也不用将神经绷得太紧，有些时候要学会得过且过，要学会放过自己。

每个人都有自己的为人处世之道，我们身为爸爸妈妈，能做的就只是给孩子以更好的引导，让他们可以在更多的正能量和正面情绪的环境中成长。

引导孩子学会与人相处心得3

孩子内向不爱沟通怎么办

1、有些孩子天生是爱独处的。

这并不代表他们不具备社交能力，他们同样可以和别人正常的沟通和交流，只是他们更习惯通过独处的方式去体验周围的环境，更希望用自己的方式玩耍和解决问题。

如果说孩子语言表达正常，个性平和，那么爱独处也没有什么不好的，事实上，有研究表明爱独处的人更优秀，他们更善于思考，逻辑思维能力也更强。

所以面对这样的孩子，只要给他独处的空间就可以了，不打扰，适时的参与和陪伴便是最好养育方式。

接下来说一说由家庭环境所造成的孩子不爱和别人交流的原因。

1、家庭关系冷淡，不和谐。

比如父母从小就不爱和孩子说话，交流很少，或者父母经常吵架，关系不和，那么便会限制孩子的语言发展，延迟孩子的说话时间，孩子必然不懂得也不会和别人交流。

父母是孩子最先接触到可以说话的人，语言能力的形成和父母的养育方式有很大的关系；

每个父母都应该有意识的去培养孩子的语言表达能力，多和孩子说话，交流。

《爸爸去哪儿》第五季里的嗯哼，常常金句不断，得到了很多人的喜爱，很大一部分原因就是因为他生活在一个乐于表达，充满欢乐的家庭中，所以他的语言表达能力明显就略高于其他同龄孩子。

2、父母对孩子经常打击，指责，也会让孩子变得沉默寡言。

曾在一次聚会中，看到一位妈妈当着很多人的面说自己的孩子木讷，不会说话，不如别的小孩那样活泼开朗，还指责孩子叫别人不够大声，不礼貌等等，当时，完全不顾孩子脸上的郁闷和委屈。

很明显，这个妈妈并没有站在养育者的角色上去教育孩子，而是站在了孩子的对立面去指责，去否定孩子的行为；

那么孩子必然会对父母产生逃避或者反抗的情绪，变得更不愿意和别人交流了。

孩子和别人交流应该是一个自主自愿的行为，父母需要做的是引导和鼓励，绝对不是打压和责备。

在担心孩子不懂得和别人交流的时候，其实最应该做的是反思自己的行为和教育方式是否出了问题。

然后做出改进，以下几个方法供大家参考：

1、父母主动与孩子亲近和交流，满足孩子情感与心理的需求。

2、经常鼓励赞美孩子，让孩子树立自信心。不要在孩子面前表现出特别关注和在意他的不爱说话的倾向，逐步通过诱导、暗示和帮助提高孩子的语言表达能力。

3、尊重孩子，保护孩子的自尊心。做到不揭孩子的短，不嗤笑和嘲讽孩子发音不准、口齿不清的现象。

4、找一些适合于孩子朗诵的儿歌让孩子大声朗诵，为他熟练的表达语言提供帮助，形成比较流畅表达的语言习惯。

5、经常带孩子与同龄孩子接触、玩耍，让孩子在交往中得到锻炼。

6、亲朋好友聚会时，鼓励孩子与客人接触，锻炼孩子的语言能力和胆量。

7、经常与孩子在一起做“藏猫猫”等孩子喜欢的游戏，点点滴滴提高孩子的语言能力。

8、在孩子说话时不打岔、不代替，让孩子把话说完整，父母要做到倾听并及时给予回应。

作为父母，我们要时刻谨记这一点：

与孩子成为一个整体，与孩子共同成长，才是实打实的经验和原则。