就是叫某人做什么,他偏不做,叫他不做什么,他偏要做,这种心理叫什么

如题所述

1. 逆反心理是一种在维护自尊时,对对方要求采取相反态度和言行的心理状态。青少年时期,由于好奇心和标新立异的心理,以及对特异生活经历的反应,逆反心理尤为明显。这种心理状态可能导致青少年与常理背道而驰,采取错误的方法解决问题。
2. 逆反心理的形成是一系列心理活动过程的结果。首先,教育内容引起受教育者的注意;其次,受教育者理解教育内容并与自己原有的认知结构比较;最后,受教育者根据比较结果,采取接受或抵制的态度。
3. 青少年逆反心理的原因包括主观上的独立意识和自我意识增强,客观上的教育者可信度、教育手段和方法的不适当。
4. 逆反心理的后果是严重的,可能导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格,甚至可能向犯罪心理或病态心理转化。
5. 家长和教师应采取有效的对策来克服和防治逆反心理的发生,包括重视社会因素对青少年心理的影响,引导青少年正确认识自己,改善教育机制,实现社会风气的根本好转。
6. 家长应学会理解孩子,尊重孩子的自尊心,建立亲密的平等的朋友关系,支持孩子的独立处理事情的能力,并勇于向孩子请教,承认自己的过失。
7. 青少年逆反心理的产生有深刻的社会原因,包括社会文化的变迁,父母在文化知识上的权威地位动摇,两代人之间价值观的明显差异,以及青少年亚文化的出现等。
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就是叫某人做什么,他偏不做,叫他不做什么,他偏要做,这种心理叫什么
逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。 逆反心理表示这样的一种...

就是叫某人做什么,他偏不做,叫他不做什么,他偏要做,这种心理叫什么
1. 逆反心理是一种在维护自尊时,对对方要求采取相反态度和言行的心理状态。青少年时期,由于好奇心和标新立异的心理,以及对特异生活经历的反应,逆反心理尤为明显。这种心理状态可能导致青少年与常理背道而驰,采取错误的方法解决问题。2. 逆反心理的形成是一系列心理活动过程的结果。首先,教育内容引起受...

为啥我让我儿子干什么他偏不干,气死我了?
这种很正常的,因为你儿子现在叛逆心理是非常严重的,你老用命令的口气跟他说话,他会觉得非常烦的,就会跟你顶着干的,所以说跟他说话要以朋友的口气跟他说他才会听的。

两岁小孩叫他不要做什么,他反而更要做,怎么办?
宝宝到了2岁左右,他的行动和思维逐渐在成熟过程中,此时期的宝宝对自己的行为举止有了一定的见解,有时大人要他这样做,他却偏不这样做,这就是宝宝的逆反心理。此时,你不能将自己的想法或做法强加于宝宝,要根据具体情况,巧妙地帮助宝宝纠正不正确的做法和想法。1、 我们要从小培养宝宝养成良好的...

越让他干什么越不干?
越让他干什么他越不干,那说明他有严重的逆反心理,你也可以釆取反着来的方式,例如你想让他向西,你就让他往东,他一逆反就成向西了。

4岁的男孩让他干啥,他偏不按着大人的意思去做,就像听不懂人话似的,咋...
他们现在有了自己的独立意识,有了反叛心理。作为大人,不要强硬的命令孩子按照自己的意愿去做,那样只会越弄越糟。只要孩子没有犯什么大错,最好让孩子去做,充分尊重孩子,孩子才会尊重你。比如到了吃饭时间,小家伙却搂着游戏不撒手,可以对孩子说:现在已经到了吃饭时间,我可以再给你五分钟时间,五...

一件事情你越不让做,越禁止做,人偏偏越想做,在心理学上这叫什么?
一件事情你越不让做,越禁止做,人偏偏越想做,在心理学上这叫什么? 禁果效应 禁果效应也叫做“亚当与夏娃效应”,越是禁止的东西,人们越要得到手。越希望掩盖某个资讯不让别人知道,却越勾起别人的好奇心和探求欲,反而促使别人试图利用一切渠道来获取被掩盖的资讯。这种由于单方面的禁止和掩饰而...

有些人你叫他不要这样做 他偏要这样做 气的想打人?
可能是你的交流方式有问题,让对方听了之后,对你很不满意,所以就喜欢和你唱对调,你叫他这样,他就偏偏要那样来故意气你。

我家的孩子四岁啦,叫他干啥,他偏不按着你的意思去做,就像听不懂人话似 ...
小孩都有逆反心理,好像自己已经是大人了,凭什么要跟着大人的指挥棒转?这时候你可用“以反制反”的方法。比如:一家人散步,孩子不愿自己走,而要大人抱,而你又不愿意抱!之后的场景只有两种,其一哭闹!只要你不理他继续走你的道(但不可太远,应在可控范围之内)不出10米他就会来巴结你了。(...

家长劝阻孩子的某一项行为时,越不让他做,孩子却偏就是去做
这是为什么呢?原因在于,对孩子来说,恐吓会刺激他们重复做一件不被允许的事情。当孩子被告知如果你再做这件事时。 他听不到“如果”这两个字,他听到的只是“再做一遍这件事”。比方说,孩子拿妈妈的口红在墙上涂鸦,妈妈直接情绪失控,冲孩子发火,呵斥孩子,“你再涂一下试试?我就打你屁股...

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