阅读《荒漠中的苇》情感抒发——请你完成下面的句子,表达你的阅读感受。

1.把握文意——能够概括全文内容的段落是: 。
2、作品感受——文中能表现荒漠之“荒”的描写有:
(1)(沙漠)在公路的两边铺向无尽的远方;
(2)
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3、段落分析——从全文来看,第④段有什么作用?

4、形象把握——荒漠中的苇的特点是: 。
5、手法理解——作者写的是荒漠中的苇,但同时也用了许多笔墨来描写“荒漠”其目的是: 6、情感抒发——请你完成下面的句子,表达你的阅读感受。
这篇文章运用托物言志的手法,表达了 。

1.把握文意——能够概括全文内容的段落是:不过我想,既然作为一种生命,站立于这个世界上,就有她生命存在的意义和可能。这个生命就会不讲方式,不图后果地向上生长,直至呼出最后一息。苇,或被风收去,或被沙掩埋,都会以她最后的努力,度过她最美丽的时光。苇,你的意思不是萎,是伟!想起金克木《生命》一诗中有一句“生命是低气压的太息,是伴着芦苇啜泣的哈欠。”暗自笑了,这不知写于何时何背景的诗句,有些明了又有些不明,我这时倒是想改一句:“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇。” 。
2、作品感受——文中能表现荒漠之“荒”的描写有:
(1)(沙漠)在公路的两边铺向无尽的远方;
(2) 胡杨呢?红柳呢?几乎看不到什么植被,偶尔的几株沙棘,一晃就过去了。有时出现的不高的丘陵,也仅够让视线有个起伏的弧度。沙海茫茫,真正是茫茫了。
(3) 窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车,弱小的一叶扁舟样的在大海的波涛中翻涌。
3、段落分析——从全文来看,第④段有什么作用?
连苇这种柔弱的植物(作者的认识中)也可以在荒芜的沙滩上生存,既感叹生命神奇,也觉得自己有点娇弱。
4、形象把握——荒漠中的苇的特点是:瘦俏,不成气势、稀稀落落,像耄耋老者。离水稍远的几株已经干枯颓折。
5、手法理解——作者写的是荒漠中的苇,但同时也用了许多笔墨来描写“荒漠”其目的是:说明苇的生存环境有多么的恶劣,苇在作者眼中是娇弱的植物,但她们仍然可以生存下来,甚至还可以生根、发芽、开花。这是多么不可意思!
6、情感抒发——请你完成下面的句子,表达你的阅读感受。
这篇文章运用托物言志的手法,表达了作者也会在任何恶劣的环境中也会努力生活,也会生根、发芽、开花。坚强地活下去!
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