今有桃95个，分给甲乙两班学生吃，甲班学生分到的桃有29是坏的，其它是好的；乙班分到的桃有316是坏的，
今有桃95个，分给甲乙两班学生吃，甲班学生分到的桃有29是坏的，其它是好的；乙班分到的桃有316是坏的，其它是好的．甲班分到好桃______个，乙班分到好桃______个．
95以内9的倍数有9，18，27，36，45，54，63，72，81；
16的倍数有：16，32，48，64，80；
那么9的倍数和16的倍数中相加得95的是63和32；
所以甲班学生分到的桃63个，乙班分到的桃32个；
63-63×
| 2 |
| 9 |
32-32×
| 3 |
| 16 |
答：甲班分到好桃49个，乙班分到好桃26个．
故答案为：49；26．
今有桃95个,分给甲乙两班学生吃,甲班学生分到的桃有29是坏的,其它是...
32-32×316=32-6=26（个）；答：甲班分到好桃49个，乙班分到好桃26个．故答案为：49；26．
今有桃95个,分给甲、乙两班学生吃,甲班分到的桃有2\/9是坏的,其他是好...
所以63×（1-2\/9)+32×（1-3\/16)=49+26 =75个 甲、乙两班分到的好桃共有75个。甲班分到的桃有2\/9是坏的，故甲班分到的桃定是9的倍数；乙班分到的桃有3\/16是坏的，故乙班分到的桃一定是16的倍数；我们就来推算：如果乙分16个，那么甲就是95-16=79，可以看出不是9的倍数 如果...
...分给甲、乙两班学生,甲班分到的桃有 29是坏的,其余皆好;乙班分到...
解法一：由题意可知，甲班分得的桃子是9的倍数，乙班分得的桃子是16的倍数，并且一定小于95，95以内9的倍数有：18，27，36，45，54，63，72，81；16的倍数有：32，48，64，80．在这些两个数的倍数中，只有63++32=95，即甲班分得了63个桃子，乙班分得了32个桃子．则甲班分到的好桃子有：6...
今有桃95个,分给甲乙两班同学吃.甲班分到的桃有2\/9是坏的,其它是好的...
95吧
...甲班分到的桃树有2\/9是坏的,其它是好的;乙班分到的桃有3\/16是坏...
说明甲班数量能被9整除、乙班能被16整除。分别设为X、Y 9X + 16Y = 95 X = (95-16Y)\/9 = (10 - 2Y) + (5 +2Y)\/9 解得Y = 2,X = 7;(要结合X、Y的范围——最大最小值)因此，共有95个桃（你问的，不用算），甲班9*7 = 63个，乙班16*2 = 32个。
分数问题
今有95个桃子，分给甲乙两班学生吃，甲班分到的桃有九分之二是坏的，其他是好的，乙班分到的桃有十六分之三是坏的，其他是好的。两班一共分到多少好桃？因为好桃子和坏桃子总归是整数个 所以甲班分到的桃子个数是9 的倍数个 乙班分到的桃子个数是16的倍数个 (1)设乙班分到桃子16×1=16...
今有95个桃,分给甲乙两班学生吃,甲班分到的桃有九分之二是坏的,其它...
144，所以他们每个班级分到的个数不可能是一样的 但是又必须要有整数的话，那就要把95分成两份，一份是9的倍数，一份是16的倍数 符合这个条件的是63、32（其他条件均不符合），甲班有63个桃子，而乙班有32个桃子，所以 九分之七×63+十六分之三×32=55（个）所以就为55个咯 ...
今有桃95个,分给甲乙两个班学生吃,甲班分到的桃有九分之二是坏的,其 ...
所以63×（1-2\/9)+32×（1-3\/16)=49+26 =75个 甲、乙两班分到的好桃共有75个。甲班分到的桃有2\/9是坏的，故甲班分到的桃定是9的倍数；乙班分到的桃有3\/16是坏的，故乙班分到的桃一定是16的倍数；我们就来推算：如果乙分16个，那么甲就是95-16=79，可以看出不是9的倍数 如果...
现有桃子95个,分给甲乙两班学生吃,甲班分到的桃有16%是坏的,其它是好...
16%=4\/25，20%=1\/5，所以甲班分到的桃是25的倍数，乙班分到的桃是5的倍数。1、若甲班25个桃，则乙班70个，计算得好桃是21+56=77个；2、若甲班50个桃，则乙班45个，计算得好桃是42+36=78个；3、若甲班75个桃，则乙班20个，计算得好桃是63+16=79个；...
...今有桃95个,分给甲乙两个班学生吃,甲班分到的桃有九分之四是坏的...
甲班分到63个，乙班32个的话，甲班有35好的，乙班22个好的，一共57个
