《木偶的故事》是一篇了这篇童话使我明白了一个道理.一个人在学习和生活中只有一方面才能是不行的.就像童话故事中的小木偶因为只有会笑的表情,在生活中遇到了很多挫折.
而我们在现实生活中,不论做什么事情,都要注重全方面的学习.比如在篮球训练中,光学习投篮不学习防守,到打比赛时投篮虽然能得分,但是因为防守弱失分是赢不了比赛的.
再比如我们很多学生在学习中,不能只学自己喜欢的课目,不喜欢的不学,这样学生就不能得到全面发展.学知识不仅要学好语文,还要学好数学、英语、品德等等.通过认真刻苦地学习、虚心地向他人请教,学会多种本领,不断充实自己,将来为社会、为祖国做出我们应有的贡献.
(二)《小木偶的故事》讲了一位老木匠做了一个小木偶.老木匠认为笑很重要,所以就在小木偶脸上添了一个笑嘻嘻的表情.由于小木偶只会笑发生了很多事情:被熊警官冤枉、被小白兔怀疑、被老婆婆误解.蓝鼻子小女巫明白了小木偶很伤心,却不会哭就把人类所有的表情送给了小木偶.最后,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情和关心了.
《小木偶的故事》使我明白了:生活中,笑是很重要的,是非常美好的,不会笑就无法过快乐的日子;但是,复杂的生活会引起我们不同的情感态度,我们要用不同的方式体验、面对生活.
读了《小木偶的故事》我明白了快乐的真正含义.
编辑于 2018-10-15
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:十、这些是否会说我要有钱就不是我想说好、这些是否可以用
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190赞·8,257浏览2017-11-26
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有关刻苦学习的寓言故事: 一、苏洵 苏洵年轻时,读书不努力,常和一帮“狐朋狗友”赛马、游山玩水,糊里糊涂混日子。二十七岁的时候,苏洵才发现,混日子没意思。于是发愤学习,学习一年自以为差不多了,就去考进士,结果没有考中。 他这才认识到,学习并不容易。从此,他谢绝宾客,闭门攻读,夜以继日,手不释卷。如此发愤攻读了五、六年,终于文才大进,下笔如有神,顷刻数千言。 二、王冕 王冕幼年好学。他每次牧牛从乡学门前经过,听到里面琅琅的读书声,便停下来了,把牛拴在树上,在门外聚精会神地听个不止。有一次,他在乡学门外听课,一直听到天黑,竟把牛给跑掉了。父亲听说丢了财主家的牛,又怕又气,狠狠地打了他一顿。 但是他并不“悔改”,以后出外放牛,路过学堂时,依然像以前一样专心地听老师讲课。有一天,王冕的母亲对他父亲说:“王冕这个孩子既然如此痴呆,索性任他去吧!”父亲点了点头,表示同意。 从此,王冕便到一座寺庙中,白天替庙里做些杂事,赖以糊口;到了夜晚,就一个人坐在佛像的膝盖上,借着佛像前面的长明灯光读书。由于王冕专心一意地刻苦学习,学问长进很快,后来终于成为一个出色的诗人。 三、孙敬 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。 古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 四、匡衡 有个叫匡衡的人,家里贫穷,买不起蜡烛,夜间无法读书。匡衡邻居家每天晚上都点起蜡烛,他想到邻居家去读书,可是遭到拒绝。后来,匡衡想出一个好办法,他在墙上凿了一个小洞,邻居家里的光就透过来了,他把书对着光,读了起来。匡衡读的书愈来愈多,可是他没钱买书。 有一天,他发现一个才主家,家里堆了很多书,他就去帮才主家干活,不要钱,才主很奇怪,问他:你为什么白白干活呀!”匡衡也不隐瞒,就说:“我帮你干活,不想得到工钱,只想借你家的书看看,不知你答应不?”才主非常高兴,就把家里的书借给他看,匡衡成了一个有学的人。 五、欧阳修 欧阳修 4 岁时,父亲去世了。家里生活极其贫穷,母亲供不起欧阳修识字读书。欧阳修买不起书,就经常到李家 ( 藏书丰富)去借。为了能借到书,他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍。 每当借到一本新书,他如获至宝,如饥似渴地读起来,常常是通宵达旦。碰到好文章,连抄带背。就是靠这股精神,欧阳修成了文学史上的一代名家。
24赞·3,658浏览2019-05-28
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《小木偶的故事》使我明
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