长江之歌第一节从什么方面来写长江,第二节从什么方面来写长江
第一节主要从地理特点的角度描写长江,第二节主要从时空的角度描写长江。这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴,通过对中国的第一长河——长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌,也是长江大学校歌。
长江之歌阅读答案
《长江之歌》收入了小学六年级下册语文书中的第一课,还有北师大初一的语文教材,都有胡宏伟的《长江之歌》,还被选为指定背诵的诗文,读他的诗歌,会有一种心潮澎湃的感觉。编辑本段相关课文 《长江之歌》已被收入中学初一下学期3课(2004 《长江之歌》词作曲王世光年修订本),北师大版第11册第三单元第一课,现在...
长江之歌相关课文
在小学六年级苏教版、北师大版初中教材以及北京课改版的部分年级中,学生们都能接触到《长江之歌》这篇课文,通过它来领略长江的壮丽景色。江苏教育出版社对这首歌曲的歌词进行了简化,以下是其中的片段:你从雪山走来,春潮是你独特的风采,奔向东海的你,惊涛显现你的豪迈气概。你用甘甜的乳汁养育着各...
<<长江之歌>>的两段歌词是从( )( )两个维度对应写的
<<长江之歌>>的两段歌词是从(地理特点 )(时空 )两个维度对应写的 参考资料:<<英才教程>>六年级上册(北师大版)
北师大版七年级下册语文配套练习册答案
*3.略。 *三、可以主要围绕以下四方面展开: 《长江》 《筏子》 选 材 繁忙的现代的建设、运输景象 原始的、被淘汰的交通工具 表达方式 抒 情记 叙 江河寓意 长江成了祖国的象征 黄河是叙事的地点、人物的背景 主 题 赞美祖国不断发展,欣欣向荣 赞美像艄公一样体力劳动者的英雄形象 ⊙发展空间 1、①表现“...
在北师大版六年级上册中长江之歌中选三个词造一段话
长江是个美丽的地方,那儿的
长江之歌两组意思相反的词语
诗歌中两组意思相反的词语是:走来——奔去 远古——未来 《长江之歌》作者是胡宏伟。选自北师大版第十一册课文。
初一语文下册古诗词
初一下册北师大版 古诗词:《当我死时》全文---余光中 《黄河颂》全文---光未然 《长江之歌》全文---胡宏伟 《江南春绝句》全文---杜牧 《游园不值》全文---叶绍翁 《玉楼春》全文---宋祁 《春夜喜雨》全文---杜甫 《早春呈水部张十八员外》全文---韩愈 《鹧鸪天 代人赋》全文---辛弃疾 《过...
北师大版六年级上册语文期末复习笔记
幽幽的白云 汩汩的溪流 熙熙攘攘地往来 花色斑斓的小圆虫 艰巨的任务 崇高的敬意
北师大版六年级上册第七单元单元小结怎么写?
以“夜莺之歌”为题具有明确线索,赞颂人物的作用。六、小结七、布置作业1、整理笔记2、想象敌人进入包围圈时小夜莺的想法和行为。第二课时一、检查复习1、检查字词掌握情况2、请同学抓住文章主要内容创造性的复述课文二、小组合作探究1、找出文中描写描写小夜莺外貌、语言、动作的语句并体会其作用。外貌——有个孩子...