一、自我介绍:
时常一般是一到两分钟,考生需要在短时间让考官对你留下深刻的良好的印象,所以对于内容可以提前准备到最好,符合自身又不失个性,不要说一些没有价值的空话。(有些学校没有自我介绍环节)
二、自备稿件:
考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件,时长在三分钟以内,文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生如果专业不是很突出,一般不要选择一些经典篇目,一方面是撞车率较高,另一方面是因为一些经典篇目本多是大学期间的课堂课件,考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳。因为几乎每一位考生的自备稿件都是精挑细选并且经过了老师的专门辅导,所以这一项内容的拉分并不是很大。
三、仅仅空想学习播音,没什么意义,不如实实在在听一节课实在。
如果大家想了解播音,包括播音这个行业,可以晚上8点,来听一位高手老师的网上免费直播课,这位老师课程讲的非常生动有趣,边讲边通过声音的变化进行一个演示,老师本身长得也很甜美有气质,说话的声音也很好听,为什么呢,因为高手都是有实力的嘛,气质这一块当然拿捏得死死的喽,想听这位老师课程的同学,可以加v新 gon699
四、新闻评论、即兴评述:
这项内容往往是考生们最为头疼的,当然这也是拉分最大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话,如2011年浙传的一道题“帝”,要求考生展开联想,进行评述。新闻评论要求考生针对一些热点新闻事件进行评论,一般都会给出新闻的背景材料,如2011年中华女院的题目是宜黄拆迁,要求考生先播读新闻,之后进行该新闻的评论。在规定时间内打好腹稿进行即兴的口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。
五、模拟主持:
这一环节侧重于考验考生的真实临场应变与主持能力,一些名校会有。当然语言上的套路其实是简单的,例如节目主持的整体框架可以提前准备,但现场主持范以及语言组织能力却是需要平时积累练习,打牢基础。
六、才艺展示:
近些年很多院校都增加了才艺展示环节,有的还注明:非语言类。考生可以提前准备例如:唱歌、舞蹈、乐器、武术等等,非语言类一般指相声、双簧、小品等等。
考试内容分为自我介绍、自备稿件、即兴评、述模拟主持四个环节,有的学校还会要求学生在最后环节进行才艺展示,考试内容和要求都较为清晰。
自我介绍
简单清晰地介绍自己,不必过度地炫耀自己,也不需要用很华丽的词语,如果曾获得和专业有关的一些大奖,可以把证书的复件交给老师,自信加认真准备就能通过的环节。
自备稿件
长度控制在2-3分钟之间。推荐两种稿件类型,一种是歌颂类的文章,这类文章比较大气,读的时候很有激情,但专业技巧要求比较高。第二种是故事寓言类的文章,语言比较跳跃,很容易引起考官的注意,但不要读得沉闷了,以免失去它原有的效果。
即兴评述
即兴评述现在一般有两种题型,一种是单独出题(一句话、一个材料、或者一则新闻)让考生分析材料后进行评论,另一种和指定稿件进行结合,让考生在读完指定的新闻稿件后进行评论。旨在考查考生在有限的时间内对于材料自我的思考、自我的理解以及如何去进行一个语言的表达创作,进而考察考生的思维能力、创作能力和表达能力。
模拟主持
不同的高校针对这项内容设置的了不同的考试形式,一般有自拟或者指定题目进行模拟小栏目主持、现场报道这两种考察形式。通过考生以主持人或者现场记者的身份进行主持、报道,考察考生的思维能力、判断能力、表达能力和镜头感。此外,播音主持专业还有助于培养学习者的形象气质和个人素养。
提到播音主持,大家脑海中浮现出的应该是在台上妙语连珠、端庄亲切的主持人或是隔着屏幕都能感受到其幽默风趣的电台主播们,对于学习播音主持专业的考生来说,播音主持的学习特别有助于培养个人气质,不论是眼神、微笑还是形体都会经过严格的训练。
而且播音主持专业旨在培养复合型语言传播人才,需要学习中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,所以学习播音主持专业可谓是“内外兼收”,比如董卿、罗京等著名主持人,哪一个不是既有内涵、形象气质又俱佳的。
另外播音主持专业侧重实践,锻炼的是考生的反应能力和分析能力,有助于提升他们的情商,这样的素养有助于学习者以后应对多变的社会环境,对学习者的一生都会有所帮助。大家有想要了解的可以加入学习圈!