班主任教室贴太阳膜观察学生的做法，是否合适？

Answer 1

相信在学校读过书的同学都有这么一个经历，就是自习课时自己偷偷在下面玩手机、看小说，旁边有个人帮你看着教室外面，老师一来就赶紧告诉你。或者在你和前后桌正相谈甚欢的时候，突然感觉有个熟悉的身影正在暗处偷偷看着你，直觉告诉你你完了，然后装作若无其事的样子，慢慢的端正坐姿，装模作样的做起题来。

10月2日，吉林松原一所高中高一年级的班主任，为了在教室外更好地观察学生是否认真上课，又避免不被学生注意到，就在玻璃上贴了一层汽车太阳膜。贴好后老师能在教室外看见教室内学生的学习情况，而从教室里面看向外面却完全看不清。

换上太阳膜，在教室外面“偷瞄”学生，不仅达到了观察学生的目的，还不影响学生上课，乍一看，挺有“创意”，确实不错。但这样的做法，网友观点褒贬不一。有人称赞，“太负责任”；也有人认为，“太不尊重学生，会让学生浑身不舒服，是无法直视的恐惧，求学生此刻的心理阴影面积”；还有学生认为，"老师鬼鬼祟祟地给学生的印象很不好，满足的是老师的偷窥欲";更有甚者调侃称，“一张膜切断了对视的乐趣，哈哈！”。

班主任也好，科任教师也罢，主要职责在于传道授业解惑。虽然离不开管理，但也不能过分把精力放在观察学生上课情况上，而应多与学生交流和沟通，尤其不能让学生长期处在“无法直视的恐惧”中学习。要不然，所谓的负责任很可能误人子弟，贻害无穷。

何不撕下太阳膜，让师生之间多些坦诚相待，尽可能远离“躲猫猫”和“偷瞄瞄”，让“往里看”不再是“无法直视的恐惧”，方才能回归教育正道，也才能更好地聚焦于教书育人的本位。

Answer 2

不合适，一点都没有尊重学生本人，只是想一味得达成自己得目得，不考虑学生感受

Answer 3

我觉得想看可以大大方方地看，贴太阳膜就没必要了。我们的目的是起到督促作用，而不是偷窥。我觉得出发点可能是好的，但方式上可能会引起争议。

Answer 4

个人感觉出于老师的角度是比较合适的，因为老师也是为了督促观察学生们的学习情况，为了使同学们更好的学习，不被其他方面影响。