如何做好一个有爱的幼儿教师 论文
只有当我们以心相换,站在孩子的角度去想问题,才能真正意义上做到爱护孩子的自尊心。二、学会尊重孩子 幼儿教师的“善于爱”,首先颖体现在“尊重孩子”上。幼儿园的孩子虽然还小,处处充满了之气,但他们都是独立的人,他们的有思想、有情感、有意志,更有他们应该享有的权利。首先,应该充分认识到幼...
从幼师的角度写呵护孩子的心灵1500字文章··
只有这样,把孩子放在自己的心灵深处怜惜、爱护,走进他们的情感世界,了解他们的喜怒哀乐,和他们一起欢笑,一起忧伤,才能赢得孩子的心。同时,无论年青还是年老,教师都要拥有童心。以孩子的眼光来看待事物,时时提醒自己,我们的教育对象是孩子,你就能够更宽容,更豁达,也能够让孩子更喜欢你。 爱学生,就要成为他们的知心朋...
关于幼教的议论文
在处理问题时要做到细心、耐心,细心观察分析孩子犯错的原因,根据不同的犯错情况耐心说服教育,不能体罚、变相体罚孩子,保护孩子的自尊心。可以用亲切温和的表情面对幼儿,亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的,这样,孩子就会很乐意改正自己的错误。在我班,孩子小,...
幼教教育随笔:保护幼儿的自尊心
幼儿期是孩子自我意识的构成时期,他们开始注意别人对自己的评价,保护自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成长的重要心理因素,如果我们不注意教育方式,经常使孩子出丑,将会使孩子变得不以为耻、习以为常,无形中对不好的行为起了加深作用,这样做既维护了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。
幼师如何保护爱护孩子的自尊心论文
一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿。要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为教育就是爱的教育。爱孩子是幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。二、保护孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。孩子的天性是活泼、好动,孩子在一块玩耍、游戏,免不了磕磕碰碰,...
如何做到公平对待幼儿一视同仁论文
教师要视情况而采取不同的措施,尽量与幼儿单独解决,保护幼儿的自尊心。 师幼互动中的公平问题作为教育公平的一个重要组成部分,关系到每一位幼儿的健康成长。如果这一公平问题解决不好,不仅会影响到良好教学效果的实现,而且会损伤幼儿的心灵,不利于幼儿身心的健康发展。那么,怎样才能处理好师幼互动中的公平问题呢?
尊重孩子幼师随笔
尊重孩子幼师随笔篇二 尊重就是不把成人的要求强加于幼儿,而是鼓励幼儿发表自己的意见与看法,相信幼儿有自己的见解。尊重对于幼儿来说意义重大。那么,怎样才能做到尊重幼儿呢?我认为,尊重幼儿,就要促进幼儿富有个性化的发展。要发展幼儿的个性,就必须尊重幼儿的个性,尊重幼儿的心理发展。幼儿园教育《纲要》提出:“幼儿教...
保护孩子的自尊,如何培养孩子的自尊心?
培养学生的自尊,我认为应从三个方面入手:首先,要培养孩子正确的荣辱观,强烈的荣辱意识。自尊最重要的就是有荣辱意识,知道什么该做什么不该做,才能很好地尊重自己。所以,要想培养学生的自尊,必须要帮助孩子,早日树立正确的荣辱观,并且在生活中不断增强他的荣辱意识。这样才能促使他向荣远辱。其次...
浅谈如何保护小学生的自尊心
如果发生这种现象,事后怒火一消,要清醒地认识到自己的过激行为是很不妥当的,要站在对方的立场想一想,自己主动找学生谈心,来个推心置腹的交流,来个诚恳的道歉。这样做,其实也是对学生自尊心和自信心的保护,可以排除学生受委屈之后憋在心里的气,消除师生之间的隔阂。否则,学生有余怨,对立情绪...
浅谈幼儿心理健康教育论文
3、父母要信任孩子,树立孩子的自信心自信心是指人相信自己的一种心理状态。一个自信的人往往具有乐观开朗、坦荡豁达的品质,敢于创新,自强进取,勇敢的面对未来。自信心的培养,要从尊重孩子,维护孩子的自尊心开始。孩子年龄小,刚开始做事往往不如意,有时简直是添乱,越做越忙,父母切不可嘲讽孩子,"去去去,一边去。"...