为什么中国出不了大师内容简介
教育不仅是传授知识的过程,更是塑造未来、引领社会发展的重要力量。《为什么中国出不了大师:探讨钱学森之问》通过全面分析,揭示了中国教育领域面临的挑战与机遇,为实现教育的现代化、国际化以及创新化提供了思考与启示。在面对教育之问的挑战时,社会各界需要共同努力,改革教育模式,优化资源配置,培养具有...
为什么中国出不了大师
钱先生晚年提出了一个关乎国家未来的疑问:为什么当代中国培养不出大师、创新型人才?这是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。这个问题已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。只有直面这个疑问,才能为目前中国教育存在之种种问题寻求真正...
为什么中国出不了大师图书信息
首先,从文化环境角度,中国长期存在的一种集体主义倾向使得个体的声音被集体的声音所掩盖。在集体主义文化中,个人主义精神往往被忽视,这不利于培养独立思考、勇于创新的人才。大师级人物往往需要有独到的见解和创新的思想,而这在集体主义文化下显得格外困难。其次,教育体系方面,中国教育体系过于重视应试教...
为什么中国出不了大师
也许缺乏乱世般的自由就是中国出不了大师的原因。若此,我们大概只能通过制度、社会、文化变革来模拟和重塑大师降临时的乱世情怀与自由环境。可是,推动变革的英雄和大师们又在哪里呢?
钱学森为何提出“为什么中国培养不出大师级的人才”这样的问题?_百度...
钱学森认为,中国人这么做只会导致到最后人才流失的状况,变得更加严重起来,一般稍微有一点能力的人才去了国外之后,就不愿意再回来。所以,看到这样一副景象,钱学森在临终之前也没得到善终,还在为中国人的未来感到忧心忡忡。也正是因为这一点,所。钱学森才会在自己的弥留之际,提出了为什么中国没有大师...
周有光:今日中国为何出不了大师
回答: 中国教育还没有走上一条新道路 马国川:1923年您进入圣约翰大学学习。在《百岁口述史》里您曾经提到,您在圣约翰大学接受的是博雅教育(LiberalEducation)。请问,什么是博雅教育?这种教育思想给学生的学业和人格有什么样的影响?在圣约翰大学,您的最大收获是什么? 周有光:所谓博雅教育,...
为何人民共和国建国60年不出大师
最主要的还是和平年代没有给人们带来危机感,生活过于安逸,从思想层面国人就没有“成为大师”的要求。其次,现在的傀儡式教育,以及建国后人们的价值观、道德观都发生了极大的变化,教育不出杰出人才,同时仅有的人才也被“出国”“移民”而流失。最后,和平年代的中国的发展是平稳急进的,面对西方国家对...
为什么中国出不了大师
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。兄弟恭喜你已经开始思考中国教育的未来了。路漫漫其修远兮,有些现实东西我们很难逾越,不要老想把锅摔给某个人或某个团体或组织,因为这是我们大家的问题,是我们和子孙都必须要去面对,去解决的问题。本着务实求真的态度去...
为什么中国的教育培养不出大师
下面的内容我觉得写得很好,希望能对你有帮助哦。 以学生为主体来看,中国式教育是由外而内的,而正真正确的教育应是由内而外的。外力强迫学习只能造就书呆子,学生发自内心的发奋学习才可能取得惊人成就。中国现行的教育根本上不知道“怎么使学生发自内心的去学习”,为例祖国繁荣昌盛随着时代变迁显然...
谁能提供<为什么我们没有培养出文科大师>吴树青这篇文章原文
其一,名师出高徒。西南联大之所以培养出了众多的一流人才,是因为联大聚集了一大批会通古今、会通文理、会通中西的大师,随便提出联大的一位教授,其成就都会使我们今天的人称羡不已,自叹不如。我们今天的大学校园里还有没有这些会通古今、会通文理、会通中外的人物?我什么东西让这样的人物消失了?其...