谈谈如何提升人文素养

如题所述

第一,要确立做人的基本品德。其核心有三点:知耻、守信和气节。一个人有一点羞耻心是很重要的,如果一个人彻底没有羞耻心,那他什么事都敢做。保持一种羞耻心是人最基本的做人品德。如果一个人“言而无信”,还有谁会跟他打交道呢?还怎么在这个社会上立足呢?气节也是非常重要的,孟子提出“大丈夫”的三个条件:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。要做到这三点不容易啊!第二,审美情趣与艺术精神的培养。艺术潜移默化地影响人,一个人的艺术审美情趣是很能体现他的品德高尚还是低下。中国传统文化也是非常注意哲理与艺术修养的结合。中国的艺术有非常丰富的内涵,在一首诗、一幅画中往往隐藏着丰富的哲理。第三,是应对环境的问题。所谓应对环境的能力,就是潇洒地对待人生。《荀子·宥坐》有:“君子之学,非为通也,为穷而不困,忧而意不衰也,知祸福始终而心不惑也。 ”所谓“通”,就是飞黄腾达;“穷”即遇到坎坷,不顺利。第四,要注意涵养功夫和仪表风度。这是内外两个方面的。仪表是外在的,涵养是内在的。涵养功夫里最关键的就是一个谦虚的问题,虚心地待人接物。《周易》里边就讲到“人道恶盈而好谦”。“盈”就是自满。如果你自满的话,就接受不了新的观点、好的建议,就不会提高了。第五,人文素养要落实到对于生命的意义和人生价值的认定中。范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就表现了这样一种精神,以及一种对生命意义、人生价值的认识。这也就是人文素养最后的落脚点。摘自百度经验
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大学生如何提高人文素养
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大学生要如何提高人文素养
1. 建立全面的人文素养教育体系。2. 更新人文素养教育理念。要在高校中重视人文素养教育,统一思想,更新教育理念。3. 将人文素养教育与专业教育并重。只有将人文素养教育提高到与专业教育同等重要的地位,并推动二者的融合,才能真正提高大学生的人文素养。4. 优化人文素养教育的课程设置。在专业教育中注重...

如何提高人文素质
1、多读书:阅读是提高人文素质的有效途径之一。通过阅读各种文学、哲学、历史等方面的书籍,可以扩大知识面,培养对人类文化的兴趣和理解。2、学习艺术:参加绘画、音乐、舞蹈等艺术类活动,培养审美能力和对艺术的欣赏力,从而提高自己的人文素养。3、关注时事:通过关注新闻和时事事件,了解国内外的社会动...

怎么提升自己的人文素养
1. 大学生提升人文素质修养一:当前,部分大学生人文素质欠佳,主要表现为文化素养不高,知识结构单一,缺乏民族精神。大学生应努力学习人文科学知识,塑造理想的人格,积极参加社会实践活动,以提高自身的人文素质。2. 大学生提升人文素质修养二:随着科学的发展和物质文明的增长,人们面临着被机器和信息牵着...

大学生提高人文素养的方法
大学生提升人文素质修养的方法 1. 学习人文科学知识:大学生应努力学习文学、艺术、历史、哲学、科学技术史以及伦理学等人文科学知识,这些知识是形成人文素质的基础。通过学习,可以更好地了解中国的文化、历史,从而对国家、民族有更深的感情和责任心。2. 塑造理想的人格:大学生应具备坚持真理、实事求是...

应该如何提升自己的人文素养
为了提升个人的人文素养,我们应该采取以下措施:1. **自我约束与抵制诱惑**:我们必须用道德标准来规范行为,增强自我约束能力。面对社会的各种诱惑,如网络游戏、电子玩具、不良信息以及毒品等,我们需要提高自身的自制力,尤其是青少年学生,更应自觉抵制这些不良影响。2. **加强道德修养,杜绝不良行为**...

如何提高教师的人文素养、科学素养
教师应当如何提升自身的文化素养?教师不仅是传授知识的人,更是培养学生的道德导师。尤其在新课程改革背景下,教师必须不断提升自身的文化素养和文化底蕴。文化底蕴深厚、文化功底扎实的教师,往往更受学生喜爱。首先,教师应积极培养自己的读书习惯。利用业余时间,通过书籍、报刊、杂志、广播、电视和网络等多...

如何提高教师的人文素养、科学素养
其次,注重本土文化意识的培养。教材主要涵盖文化的一般性,而各地文化特色各异。作为历史文化名镇的崖城镇,教师需深入挖掘本土文化知识,将其融入教学,丰富课堂内容。最后,积极参加各类培训和研讨活动。通过与专家、学者及同行交流,取长补短,不断拓展知识视野,提升自身文化素养。综上所述,教师应不断...

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如何提升教师的人文素养
提高人文素养:1、有独立的人格,有精神追求,有平等的意识,有强烈的责任与操守。2、教师人文素养的形成受教育程度所决定。3、周边环境的影响教师的人文素养,应该建立良好的环境。4、把正确的世界观、人生观和价值观及审美情趣融于一身,使人类一切美好的情感在自己身上具体化,以特有的个性魅力吸引学生...

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