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怎样提高地理教学的效率和教学的成绩
一、营造活跃的课堂氛围 这主要可以从以下方面来着手。1.设置互动环节。课堂互动对于提高学生的掌握程度是必不可少的，一节课45分钟，教师要根据课程的内容来留出一部分时间进行课堂互动，这样才能将教与学结合起来，才能提高学生的学习效果。2.进行鼓励型教学。“好学生都是夸出来的”，这对于地理教学来...
如何构建和谐的初中地理课堂
积极营造一种民主、宽松、和谐、相互尊重的教学环境，改变过去“满堂灌”的传统的教学模式，让学生参与课堂。对于课堂上设计的各类问题，学生回答时应多表扬、鼓励，尊重学生。
如何打造地理高效课堂
如果每个地理老师都能巧设问题情境,营造良好氛围,构建多彩课堂,在教学过程中充分体现“学生主体”、“教师主导”的教学思想,追求导入新课的有效性、问题探究的有效性、师生互动的有效性、激发兴趣的有效性,那么教学效果的“立竿见影”,高效课堂就打造成功了。 教学问题在课堂教学中非常重要,是贯穿教学过程的主线。问题...
浅谈如何构建地理高效课堂
慈爱的表情，鼓励学生多提问题、多思考，认真对待学生所提的问题并引导学生加以讨论；要与学生交换位置进行换位教学；要让学生的思想如脱缰的野马从课内奔到课外，从书本奔到实践，从现在奔到未来，从而在快乐的气氛中获得知识、锻炼能力。
怎样提高地理课堂效率
1、激发学生兴趣的情景设计 俗话说“好的开始是成功的一半”，在课堂上更是这样，如果想要取得好的课堂效果，那么首先要让学生对你的课堂充满兴趣，所以说，上课前的情景设计就显得非常重要，那么有效地理课堂的情景设计怎么做才能吸引学生的兴趣呢？教师在创设地理教学情境时，既要抱着务实的态度，又要...
怎样改进地理教学方法
教师要通过精心导入、优化教材、讲究教法，来营造良好的教学氛围，落实“三抓”，提高课堂教学的有效性，使初中地理课堂充满生命力，有利于学生地理知识的学习，有利于促进学生认知技能、过程与方法、情感态度、价值观等的全面发展。关键字：地理 课堂 教学 兴趣 知识 能力 有效性 有效教学是新...
【浅谈新课标下如何营造高中地理高效课堂】 高中地理难吗
课堂是实施新课改的主阵地，课堂教学的成功与否，直接关系到新课程改革的成败。为了使地理课堂教学具有鲜明的地理学科特色，保证地理课堂教学的高效性，应尽快提高教学水平，激发学生学习的有效性，促进地理课堂教学高效。这里浅谈一下自己的拙见。一、教师要重新审视教材的功能 传统的教材观是一种将教材神圣...
如何维持初一地理课堂良好的课堂秩序
一、营造和谐的师生关系、宽松的课堂氛围 课堂教学是一种教与学的双边活动。要想使学生愿学地理，就必须营建和谐的师生关系。在课堂上，教师用鼓励的目光、赞许的微笑，表示出对学生的关心和热爱，用老师的真情去换取学生诚恳的学习态度；宽松和谐的课堂氛围有助于学生掌握知识、发展思维，培养能力，营造这...
如何让高中地理课堂教学效果更好
促进高中生自主意识觉醒，引导高中生进行自主探究性学习。总之，高中地理课堂教学中，我们要积极营造良好的课堂教学氛围。在新课程理念的指导下，与高中生进行无话不谈的交流，主动亲近高中生，拉近与高中生的距离，营造良好的课堂氛围。只有这样，才能有效增强高中地理课堂教学效果。
新课标理念下如何优化地理课堂教学
一、 地理教学设计要有创新性地理教材内容丰富多样,这就要求教师要钻研新课程标准,既要熟悉新教材的内容、体系、特点和优势,灵活运用教材,又要熟悉学生实际情况,科学地设计,使地理教学设计具有创新意识,能吸引学生,引起学生的兴趣。教学设计的好坏,关键是看能否调动学生的兴趣,优秀的课堂教学设计犹如写剧本,有开端、发...
