数学看图,一个鱼缸里有鱼,一个鱼缸里没有鱼,怎么做?

如题所述

在妈妈开的饭店里有一排鱼缸,里面养着各种各样的鱼:有石斑鱼,汪刺鱼,黑鱼,红眼鱼……每次我到饭店里,第一件事就是跑到鱼缸前观看鱼,它们慢悠悠地在水里游来游去,好自在悠闲的样子。看那石斑鱼,顾名思义就知道它身上肯定有斑纹。每一条身上都有花纹和斑点均匀的分布着,黑色的圆斑点搭配褐色的条纹,就像披了一节俏丽的彩衣,把它们装扮得华贵极了!石斑鱼生长在山区的山渠里,很珍贵,吃了对肾很好。你看,那边有一只身材苗条,漂亮的石斑鱼小姐,正悠闲地扭动着身体,好像是一个舞者。她的“魅力”吸引来一群“绅士”,围着她转呢!隔壁鱼缸里正做“倒立”运动的是谁啊?哦,原来是可爱的鲈鱼。它们一个个头朝下,尾朝上的倒立着,是在健身吧,难怪有那么好的身材!你瞧!那头上长着须刺的家伙是谁?原来是汪刺鱼,这些“小汪刺鱼先生”最好玩了它们老是闭着眼,“躺”着一动不动的,刚开始我老是喊“妈妈,妈妈,好多汪刺鱼死了。”店里的人都笑我,叫我去动一动它们一下看看。我用鱼兜碰它们一下,真奇怪,它们一下都摆动尾巴游动起来了,原来它们正在睡觉呢,真是让我虚惊一场。还有那凶猛的黑鱼最怕人了,它们胖胖长长的身体上,有像豹子的花纹你用手指去逗逗它的话,它马上跳得高高的,冲你的手指咬来……唉,哪儿“飞”的银光呀,噢,是披着满身银片,长着两只红眼的红眼睛,它们跳得最高了,就想跳高运动员,用各种各样的姿态从这个鱼缸跳到另一个鱼缸,到处做客呢……这些鱼儿真是讨人喜爱,我每次都想和它们说好多悄悄话,舍不得离开。
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数学题一个鱼缸里有4条鱼旁边另一个鱼缸里没有鱼怎么列式计算?
答:两个鱼缸共有4条鱼。(2)、4-0=4(条)答:一个鱼缸比另一个鱼缸多4条鱼。

有两个鱼缸,其中一个鱼缸有4条鱼,一个鱼缸没有鱼,提问一共有多少条...
有两个鱼缸,其中的一个鱼缸里面有四条鱼,而另外一个鱼缸没有鱼,两个鱼缸里面一共有4条鱼。4+0=4 aqui te amo。

小学一年级数学 看图列算式
解:(1)第一个鱼缸的鱼多几条?3-2=1(条)(2)两个鱼缸共有几条鱼?3+2=5(条)(3)两个鱼缸共有几条鱼?2+3=5(条)(4)第二个鱼缸的鱼少几条?3-2=1(条)若是一年级,应该是这样的。

看图写话的方法与技巧
第一,一定要观察,细观察。首先,看看图上有谁,在做什么。然后,再看图上的地点在哪里,判断时间是什么时候。这个过程,一定要细心,看仔细,这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。观察时千万不能一扫而过,走马观花,这点对于孩子将来的学习绝对没有好处!第二,一定要先说,说清楚。先...

小学一年级 看图列算式
一共有几条鱼,3+2=5;有几个鱼缸,1+1=2;这个鱼缸比另一个鱼缸多几条鱼,3-2=1;另一个鱼缸比这个鱼缸少几条鱼,3-2=1。

看图写作文辅导
2、学生在看图写话时无从入手,或出现描写没有条理,没有主次的情况。3、教师在指导看图作文时不精心选择图片,随意性较大等等的现象。 4、教师的教学方法不妥。基于此,针对现状,找出阻碍二年级学生写话的原因,选择合适的途径和方法,提高学生写话的兴趣,初步掌握写作的技巧和方法,为学生踏上成功的写作之路做好准备...

一年级数学看图列式多步计算的题目怎么做?
第一步:说出题目表示的意思 鱼缸里有(4)条黑金鱼,(3)条金鱼,捞走了(2)条,还剩(5)条。第二步:列式计算 4+3-2=5 练习2:这是比较容易出错的题目。第一步:说出题目表示的意思 树上有(6)只鸟,飞走了(2)只,飞来了(2)只,现在有(6 )只。第二步:列式计算 6―2+2...

二年级看图写话技巧
2、对比前后图画的不同之处。理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了...

...清晰的图片。浙江地区小学二年级的暑假作业,看图写作文
就是小猫以为鱼缸里有鱼,但把鱼缸弄碎了,却找不见鱼,因为鱼在画里,被映到鱼缸上了

小学二年级看图写话怎么写才好
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