增值的取值范围为什么会扩大?画横线的地方不懂

高中数学

第1个回答  2020-03-30

给你举个栗子:

比如:

2<x<4,为①式;

1<x<9,为②式;

很明显,这个不等组的解为(2,4)

但如果按照“同向不等式两边可以相加”,对他们联立求解,就是3<2x<13,从而得到3/2<x<13/2,即(3/2,13/2),对解集上下限比较3/2<2,13/2>4,那么很明显用后者求出的x范围比真实解集范围大了

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增值的取值范围为什么会扩大?画横线的地方不懂
1<x<9,为②式;很明显,这个不等组的解为(2,4)但如果按照“同向不等式两边可以相加”,对他们联立求解,就是3<2x<13,从而得到3\/2<x<13\/2,即(3\/2,13\/2),对解集上下限比较3\/2<2,13\/2>4,那么很明显用后者求出的x范围比真实解集范围大了 ...

高中数学画横线的地方不懂 要过程,谢谢
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麻烦问一下划横线的地方怎么来的,而且θ的取值范围怎么得到的,有重赏...
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...那么根据x的定义域,t的取值范围应该在0到π\/
求定积分划线部分做的变量代换应该是令x=sint,那么根据x的定义域,t的取值范围应该在0到π\/2,为什么答案是0到π\/4积分呢... 求定积分划线部分做的变量代换应该是令x=sint,那么根据x的定义域,t的取值范围应该在0到π\/2,为什么答案是0到π\/4积分呢 展开  我来答 1...

划线部分的取值范围为什么是这个,数学三角函数?
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根号x分之一有意义,x的取值范围是多少
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