把下列各数约分,是假分数的要化成带分数或整数
10分之8=（4\/5）60分之45=（3\/4）42分之12=（2\/7）77分之33=（3\/7）15分之10=（2\/3）14分之42=（3）30分之20=（2\/3）120分之150=（1又1\/4）
把下列各分数约分,结果是假分数的化成带分数或整数。 35分之60 8分之...
把下列各分数约分,结果是假分数的化成带分数或整数。 35分之60 8分之96 要写约分过程 把下列各分数约分,结果是假分数的化成带分数或整数。35分之608分之96要写约分过程... 把下列各分数约分,结果是假分数的化成带分数或整数。35分之608分之96要写约分过程 展开 我来答 1个回答 #热议# 直播| 一...
用分数表示下列各数,能约分的要约分,是假分数的化成带分数或整数。30...
2 ；2
把下列各假分数化为带分数或整数。 (一)4分之13=___(二)6分之24=...
(一)4分之13=__3又1\/4 _(二)6分之24=_4__(三)8分之39=_4又7\/8__(四)20分之100=__5_希望能帮到您，我用的是手机，收不到追问，也无法补充回答，如果有疑问请发消息给我~O(∩_∩)O
苏教版五年级下册数学单元练习卷,上面写有期末复习的,是(九)。
2、把分数化成小数。 = = 4 = 5 = 3 = 1 = 1 =3、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成带分数或整数。25÷9= 18÷26= 54÷7=4、在○里填上﹥、﹤或= ○0.2 ○0.7 0.56○ ○0.1255、要使 是假分数, 是真分数, 的值应该是( )。6、比 大而比 小的真分数有( )个。7、马每分钟行...
把下列各数约分
六分之一，四分之三，二分之一
各位高手帮帮忙!1、把下列各分数化成最简分数:十四分之八 十六分之十二...
1、把下列各分数化成最简分数：十四分之八=4\/7 十六分之十二=3\/4 二十五分之十五=3\/5 2、把假分数化成带分数或者整数 ： 五分之十四=2又五分之四 八分之二十四=3 七分之三十九=5又七分之四 3、把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数：三分之二和四分之三 8\/12和9\/12 五...
对下列数进行分类
真分数：1／14,99／100,4／5,能化成带分数的假分数：9／7,能化成整数的假分数：21／3,68／17,8／8,65／13,225／15
小学五年级数学《分数的意义和性质》教案
1、了解分数的产生,理解分数的意义,明确分数与除法之间的关系。 2、认识真分数和假分数,知道带分数是假分数的另外一种书写形式,能把假分数化成带分数或整数。 3、理解并掌握分数的基本性质,会运用分数的基本性质把不同分母的分数化成相同而大小不变的分数。 4、理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数的意...
把下列各数约分 8分之4 96分之84 45分之30 35分之14 25分之70
8分之4=2分之1 96分之84=7\/8 45分之30 =2\/3 35分之14 =2\/7 25分之70=5\/14
