初二学习方法

Question

我是一名初二的学生，学习一直不怎么样，这一次考试居然考到倒数的名次去，我很苦恼，现在还有半个学期（也就两个月）我要怎么办？我给怎么学才可以把成绩提升上去？？希望大家给我一些好的学习方法和建议，我真的很难过～～

Answer 1

又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话）,没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。
2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

学习计划
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

初二学习计划
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋�⒁�隽废疤猓�词比圆荒艹�鸢福�赐旰罂山焕鲜ε�幕蚨哉沾鸢福�页龃砦蠹笆本勒�?
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

初二一定要把学习重心放在地理、生物上
因为初二下期就要会考
会考的成绩要记入中考成绩的
到时，地理归进文综，生物归进理综
如果地理、生物考得很好
中考的复习就比较轻松了
而且，中考时要复习七门，而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百
其他的学科，不要落后就行了，以复习地理、生物为主
如果是上期，你下期就会轻松一些
如果是下期，你就要义无返顾地复习地理、生物
看得出，你是个好学生
成绩好坏不能光靠分数衡量
要看名次
而且，如果你的地理、生物复习进入状态的话
其他科目，只要你认真听课
成绩自然就上来了
学习，只要进入状态
就会大步前进的
而且，以我之见，课堂是很重要的，把握好45分钟
相当于你在课外努力几个小时
在初中，上课听好课，认真完成作业（做作业不看答案、不看书）
想取得好成绩是轻而易举的事情
再明白工作重心，比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点

1.收心！就是端正学习态度，克制自己。
少上网！一定要有恒心！因为初二是很重要的一年，一定要下定决心！
少出门！周末不要在和朋友出去玩了，若担心得罪他们的话，就邀请他们和你一块学吧！
少睡觉（指的是懒觉哦）！
2.狂学！就是抓紧时间，学习！
买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了，向你推荐一些好用的资料书：语文（陕西人民出版社《中学教材全解 八年级语文（上）》）数学（轻巧夺冠）物理（北京教育出版社 倍速学习法.八年级数学）英语（郑州大学出版社 魔法英语 同步新课堂 八年级（上））或者龙门书局的双色笔记等。
通过结合资料书的预习，认真学习，认真作业，一定会学好的！不懂的一定要学会多问哦！
3.专心！
做作业一定要用心，做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成！
4.专业！
对各科的学习要用不同的方法，学数学，要的是多做题；学语文，要的是记忆；学英语，要的是记单词；学物理，要的是多思考！
5.祝你取得好成绩！
（如果你们不补课的话，现在就开始为开学作准备吧！）
加油哦！

附: 学习时间安排如下：
5:40 起床，听英语，直到6:10
6:20 打羽毛球、乒乓球，调节视力
7:00 上学（路上背《增广贤文》）
7:20 到校预习数学、物理
7:40 早读英语、语文
8:10——11:35 上课 （课间调节视力、做作业、做练习）
11:40 回家（路上背课文）
12:00 练字（汉字、英文）
1:20 上学
2:10——4:35 上课（课间听英语带、写作业、看书）
第八节课 1、做完作业
2、复习当日所学、做练习
3、活动
晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前 听录音带
口号：只有坚持不懈地努力，才会有想做出的优秀成绩。

首先~关于各科作出评点:
1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配最好在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随便看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷)

2数学:拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研(强烈建议不要依赖老师~毕竟思考力是需要培养的~~)记好相应知识点~思维能力需要花大时间培养的~

3英语:做好英语作业~~每天记10个单词

4物理:新的科目~必须掌握好基础~电学知识~基本电路图~要作好分析理解~(初2的算比较简单~重点是记忆~也要多思考)

5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进行~~搁天抽空看看昨天的内容

6地理:同历史

7政治:强烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~最好记忆时间~晚上睡觉前~)

8生物:同历史~

个人认为~初2~不能过份压迫自己~应该善于利用时间~毕竟人是肉做的~会疲劳~过份卖力会导致对学习的兴趣(本来就不多~)降低~影响学习效果~(我有亲身经历)~~善于利用上课时间~边学边记~~那么你的时间就变得宽裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~运动~看电视~(不能过份~点到即止)~~
成绩不可能一下子就搞上去~必须循规蹈矩~~持之以恒~~在学习过程中不能与朋友同学疏远~保持好关系~互相帮助~(建议多亲近成绩好的同学~)~
记忆尽量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~学了东西~第一次复习不能超过一天~~~第二次复习不能超过一个星期~第三次复习不能超过一个月~第四次复习不能超过3个月~~(这是经典~希望你了解~这是有科学根据的~)

Answer 2

语文要多看好作文，认真体会文章的写作手法，但是不要一次阅读太多篇文章，这样就会使自己的兴趣减少。有时间上网的话，不要浪费时间去看这看那，上网多搜索一些诗歌和好句子，并摘抄到本子上。这样一来，你的阅读能力与写作能力就可以双方面提高了。

数学可就得多做题了，主要是要把书本上的定理熟记，但不能死记，另外做题时，审题很重要，不要过于急躁，只有题目审清楚了，思路才会有。

英语的话，每天要多听，多读，练练口语和听力，切记不要张口就乱说英语，否则语音语调很难改正。至于笔试的话，单词是一个方面，你主要是要把语法结构弄清。而做阅读题时，往往有许多单词是你不会的，那么你就要猜，但是如果想很容易就猜中单词意思的话，那么只有多做题了，陪练语感，语感非常重要！！！

Answer 3

怎样学好初中功课
初一新生普遍患有“初一综合症”，其症状表现如下：
1、 焦虑（原因：功课从“寥寥无几”到“五花八门”）
2、 忧郁（原因：同学从“儿时伙伴”到“五湖四海”）
3、 失落（原因：地位从“众星捧月”到“无人知晓”）
4、 疲惫（原因：心态从“四平八稳”到“惶惶不安”）

初中学习的几个要点
读书：
1、 课本目录妙用法（一是忆，即回忆；二是说，即诉说；三是写，即默写）
2、 教辅书利用法（教辅书分三类：一，题目多讲解少，题目占整本书的70%以上，比较适合成绩好的学生使用；二，题目和讲解各占一半，比较适合学习中等的学生使用；三，讲解多题目少，比较适合学习有待提高的学生使用）
预习：
1、 预习的六大好处：一，预习可培养自学能力和独立思考能力；二，预习可以直接提高学习效率；三，预习能开拓思路；四，预习可提高记笔记的水平；五，预习能增强记忆效果；六，预习能增强求知欲望。
2、 预习的四大保障：一，要有动力保障；二，要有目标保障；三，要有时间保障；四，要有方法保障（语文：扫除文字障碍，了解文章主要内容；理清文章结构；理解重点词句；归纳中心思想和写作特点）（英语：熟读单词、词组；看懂语法注释和例句；翻译课文；分析重点句子的语法关系；找出难点和不理解的问题）（化学：了解本章本课讲什么；看懂概念、定理，标出重点；弄懂例题及其解法；了解实验仪器、药品和操作方法以及应观察的内容；看懂插图，明确实验方法和目的；找出难点和不理解的问题。）（物理、数学：弄清概念）
3、 自述监察法
听课：
1、 抓住思路法（一，认真听讲，紧随老师讲课的思路；二，没听懂的先做个记号，课后再说，先跟上老师的讲解；三，尽量将老师讲的知识当堂消化；四，听课时大脑要如同参加考试一样机敏、紧张；五，记好笔记，笔记主要包括两方面内容：一是书本上没有的内容，二是听课时不懂得地方）
2、 “前松后紧”法
笔记：
1、 左右分栏法
2、 笔记整理七步法（忆、补、改、编、分、舍、记）
复习：
1、“错题本”学习法（一，每科设一个专用本子，将该科做错的题集中在一起，并进行科学分类；二，对待错题本一定要有耐心和恒心；三，错题本不要流于形式，错题是慢慢积累起来的，经常复习很有必要）
2、自制表格法
3、复习时间安排法
4、卷子利用法（卷子整理法、卷子标注法）
做题：
1、 做好基础题（理由：课本上的习题是编教材的老师费尽心机、反复考虑才挑选出的，是最具代表性的题，使出的最好的题，值得去做；课本上的习题尤其注意与概念、公式、定律的联系；课本上的习题，有的老师讲过，有的教参书上有比较详细的讲解，比较起来，还是容易做对，从而增强自己的信心）
2、 多做中档题
3、 攻克难题二法（一，日积月累法；二，索性放弃法）
4、 四部去错法（一，找错；二，改错；三，知错；四，理错）

怎样学好初中各科
“老学科”怎么办
语文：
1、 课本阅读法（学会读懂“课本说明”；学会读懂“单元提示”；学会使用“预习提示”；学会利用“自读提示”；学会使用“课文注解”）
2、 课文五读法（一圈生字；二点词语；三画好句；四评文章；五摘好词、好句、好段）
3、 “细”、“熟”、“练”学好文言文（细：把每一个人名、地名、官名等专有名词搞清楚，把每一个虚词起什么作用弄懂，这样一个细节一个细节的抠下来，再难的文言文也攻下来了；熟：在“细”的基础上，反复诵读，除了要求的篇目外，倒不一定都要背，但一定要熟，一提就知道；练：有了“细”和“熟”，还得见见题、答答卷子）
4、 “一文一技”学作文（这次仅要求学习写具体，下次再要求学习写清楚，这样一小步一小步地走下去，终会取得进步）
5、 编本自己的“作文选”
6、 作文审题五步法（一，要审定这个题目应为那种题材；二，要审定要求的写作范围；三，要审定中心；四，审定人称；五，审定寓意
数学：
1、 前后联系阅读法
2、 总结提高阅读法
3、 抓住例题阅读法（课前读、课上抠、课后想、考前审）
4、 举一反三阅读法
5、 逆向思维阅读法
6、 展开联想阅读法
7、 动笔做题阅读法
8、 数学概念学习法
9、 “汉译数”，攻克几何
10、 添加辅助线口诀法
辅助线，如何添，找出规律凭经验。
题中有角平分线，可向两边做垂线。
线段垂直平分线，可向两端把线连。
三角形中两中点，连接则成中位线。
三角形中有中线，延长中线同样长。
成比例，证相似，经常要作平行线。
作线原则有一条，证题线段别割断。
圆外若有一切线，切点圆心把线连。
如果两圆内外切，经过切点作切线。
两圆相交于两点，一般做它公共弦。
是直径，成半圆，想做直角把线连。
和等角，添个圆，证明题目少困难。
辅助线，是虚线，画图注意勿改变。
11、 数形结合，学好代数
12、 选题三法（基础较好的同学应多做学校发的题；基础较差的同学应多选基础题；基础一般的同不妨去买本参考书，要选对基本概念有较多阐述、例题多、有详细分析解答，最后有概括、总结、点拨，并附有一定中、低难度习题和解答的书）
英语：
1、 学好英语“三多”法（多读、多做、多背）
2、 做题突破法（首先，越做越知道自己的优势和弱点是什么；其次，越做越复习得深入、细致；最后，既然越做越知道自己的优势和弱点，越做越复习得深入、细致，那么不言而喻，越做信心也就越足。坚持每周做一张模拟考卷算）
3、 抓住一书攻语法（选用语法书应遵循的原则：权位性、通俗性、配有练习册。具体选定了一本语法书后，在日常学习时应：通读、做题、备查）
4、 课上课下促进法
5、 课文五步熟背法（听、读、想、再读、背）
6、 破解阅读理解题的两种方法（快速顺读法、问题挑读法）
7、 完型填空三步法（首先要通读全文，了解大意；其次要逐句细读，边读边答题，注意分析；最后至少要再读一遍文章，仔细推敲，认真复查。）

“新学科”怎么学
物理：
1、“概念本”学习法
2、“顺口溜”助学法
3、做表对比法
4、一日三题法
5、题型归类法
化学：
1、 课本三读法（课前读、课上读、课后读）
2、 题海战术法
3、 “四招”做题法（大题小做、小题大做、难题不做、会做必对）
4、 知识网络法
5、 成语助记法
生物：
1、 读•背•做学习法
2、 课上多记，课下多问

“不老不新”的学科怎么学
历史：
1、 特征记忆法
2、 间隔记忆法
3、 中外对比记忆法
4、 公元前后对称记忆法
地理：
读图—以图释文—理解课文
1、 析图—以图思文—深化课文
2、 忆图—以图索文—活化课文
3、 以图—以图代文—表述课文
政治：
1、 明确概念的含义
2、 弄清概念的适用范围
3、 注意概念的异称
4、 了解概念的典型对象
5、 要区别相近、易混淆的概念
6、 明确相关概念的联系，形成概念体系

每次的试卷都贴到一个专门的成长记录本上，订错分析并总结，可能的话可以请老师帮着看一看，并问问老师觉得你的学习还存在什么问题。解决方法还是要看实际情况，以上内容仅供参考。

Answer 4

制定一份合适自己的学习方法，并且严格执行！！！这是很重要的！！！
时刻关注自己的学习动态，分析原因争取下次进步！把每次的考试当成中考！没有下次机会！这样你就可以全身心投入其中。
明确目标！是想当全班第一还是全校第一亦或者是全县第一，都要为此奋斗！！！查漏补缺，多多刷题，预习，复习！甚至可以超前学！这样，你就可以快人一步。切不可自觉良好，因为这会成为你松懈的理由！！
认真听讲很重要！就算天才不听讲，刷题也会有困难！！！
这不仅仅是对你说的，更是对所有中学生说的！现在，我们正值青春，美好的未来需要我们去争取，你的现在，决定未来！未来的你一定会感谢现在拼命的自己！一句老话，吃得苦中苦，方为人上人，要铭记于心……

Answer 5

认真一点，态度决定一切。