用一什么就什么说一句话

Answer 1

一......就......造句如下：

1 假如人生是一条小溪，那么自立就是冲击巨石的激流。假如人生是一条路，那么自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀假如人生是一条航道，那么自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。

2 人生就像茶几，充满杯具，如果放上一把牙刷，就会变成洗具，所以别老盯着杯具，要去找属于你的那把牙刷！

3  时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。

4 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。

5 成长是行走，一边得到一边失去；成长是负重，一边痛苦一边成就；成长是耕种，一边疲劳一边收获。

6 夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池水中，只露出一个头在水面上透气。

7 一天真短暂，电脑一开，一关一天就过去了。

8 不要因为一片云，就指着天空说没有太阳。

9 当你看见前后同仁答案不一样因此拿不准的时候，就选C，神说，因为现在你只能相信自己的选择。

拓展资料

关联词特点：

1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

参考资料：关联词_百度百科

Answer 2

1、我一抬头，就看见天空中飞翔的小鸟。

2、妈妈一着急，脸就通红通红的。

3、学校有一位小朋友，一生气就骂人。

4、门前的这条路，只要天一下雨就成了一条小河。

5、冬天只要一下雪，小朋友们就会出去打雪仗。

拓展资料：

关联词特点：

1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

Answer 3

1、她是个勤快人儿，一回到家就开始收拾屋子，做家务。

2、我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。

3、这个工艺品太美了，让人一拿起来就爱不忍释。

4、他一有点成绩就在同学面趾高气扬。

5、妹妹性格有点害羞，一说话就脸红了。

6、敌人太软弱了，我军一冲上去就吓得他们举手投降了。

7、他是个小说迷，一拿起书本就看个不停。

8、战士们两天两夜没合眼了，一坐下来就打瞌睡。

9、,战士们一到达目的地就忙着安营扎寨。

10、他一看到食物就露出一副垂涎欲滴的模样。

拓展资料：

造句，动词词语，是指用词语组织句子，也指初等学校语文练习内容之一。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。

Answer 4

我一放学，妈妈就叫我做事

Answer 5

一不小心 他就犯错误了