在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我收集整理的粉笔_初二散文500字_初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲台放着一盒粉笔。
每一次上课,老师需要板书时,就会习惯地拿起一支粉笔,在黑板上写字。一节课下来,粉笔少了半截,全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来,就用了差不多一盒粉笔,而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的,粉笔虽然很微不足道,不被人当做一回事,但它的牺牲,给我们换来了无数的真知,它的奉献,成就了明天的栋梁之才。
由粉笔,我联想了我的老师,我的父母,他们也不都像粉笔那样,为我们奉献着自己的一切吗?
人们说:“父母的爱是天底下最无私,最伟大的爱!”事实亦证明的确如此,从我们的第一声哭声开始,父母便用自己的爱来滋润着我们,使我们茁壮成长,他们把时间与心血倾注在我们的身上,却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔,给我们带来自己的一切。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊,而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人,付出了多少心血与汗水,就像粉笔一样,默默的奉献着自己……
没有了粉笔,老师无法传授给我们知识。小小粉笔,用处竟如此的大,并且粉笔的精神也值得我们去学习。
成长的路上,没有了父母的栽培,我们不可能会成功;没有了老师的教导我们还是无知、幼稚;没有了粉笔的传授,我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹,粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
粉笔,一个不起眼的小物品,每个人都会把它随意丢掉,不会在意。
可有没有人想过在它给我们带来益处的时候,它是那么无私,老师拿起它瘦小的身躯,在黑板上不停的奔跑,一点点消失,留下的是那黑板上清晰的文字和丰富的知识。
粉笔就是这样无私为我们做出贡献后悄然无声的离开了,
可就算这样,我们还是体会不到它的重要,仍然无所谓的把它丢弃,当我们的脚在它们身上过去的时候,我们难道不会为粉身碎骨的它们难过吗。
如果我是一只粉笔,当老师没有用完我只留下小小的一点时,我希望有人把我拾起,再用那仅仅的一点画一幅美丽的图画,然后让我随风而去。
如果粉笔会说话,它一定会责骂我们,因为它的伟大,我们没有看见,它的贡献我们不去理会,它的无私我们不去珍惜
粉笔需要我们的爱护,因为它做的贡献太大,是它让我们学会知识,看见美丽的文字和图画,让我们看懂这个世界的美妙,知识的无穷。
粉笔在黑板上奔跑时是快乐的,留下的是美丽的身影,是孩子快乐的微笑。
粉笔。粉笔,让我们去珍惜它吧,让它发挥出最后的风采。
粉笔的生命就像蜡烛,牺牲了自己,快乐了别人,小小的粉笔也有大用途。
它,默默无闻,从来没有关注过它,可是,它仍然没有一丝抱怨,直到生命尽头,留下的是一际白灰。它犹如石沙一般,一脚就可以踩成粉碎,当一股风吹来,把它送到了遥远的地方。
他被无数次的扔到了地上,可是,没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途,付出了自己的生命。
当它无聊的时候,它只能孤独的呆在教室里,听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时,就是在牺牲自己的生命,传授给其他人知识,为了他们的以后。
上课时,老师拿起了粉笔开始讲课,他在黑板上写字时,黑板上发出了“吱、吱……”的声音,那时粉笔只剩下了一个点,说明它的生命,马上就到了尽头:当它连一个点都没有的时候,那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。
有一个人,似粉笔,他就是老师。当我们在梦乡的时候,他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候,他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候,他们,只能望着我们微笑,那时他们已经白发苍苍……有时候,他们为了给我们讲课,让我们理解这道题,他们甚至嗓子都说哑了,可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时,最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们,付出了他们的很多时间,他们就和粉笔一样,为了我们,付出了自己。
它,是多么伟大,他,是多么艰苦……
难道老师不具有粉笔的品格?
粉笔黄是我们的老师。要是上她的课,你可得千万不要开小差,她后背“长眼睛”,手里的粉笔头也“长眼睛”,你若是不遵守纪律就等着挨粉笔弹吧!
说来也真奇怪,粉笔黄虽然不是体育老师,却“投笔”投得比体育老师都准。每当有人上课做小动做被她发现,她就会捏起两个粉笔头,向同学掷去,粉笔头瞬间飞了出去,声音极轻,如果是后排的同学,她的粉笔头会在天上打一个弯,形成一个S形,然后不偏不倚地砸过去。这粉笔头大小一样,不论是调皮的瘦竹竿,还是犯错的大胖子,没一个逃得过去,粉笔必砸中。有一次校长经过检查巡堂,当时粉笔黄正在板书,发现班里一个非常调皮的孩子正在下面扮鬼脸,此时粉笔黄好像脑后门长了两只眼睛,突然掷过去一根粉笔头,粉笔头弹到了桌角上,同学们都忍不住偷偷地笑了起来,可还没等那个同学反应过来,弹到桌角的粉笔头像装了弹簧一样弹到了他的脑门上。这粉笔头从前面一位同学的头发上飞过去,不但没砸到他,他的头发还一尘不染,仍然保持原有的发型。这一举动后来被同学们称为“飞来粉祸”。
也不知为什么,后来她的砸笔技术越来越高超,调皮捣蛋的同学洗头次数也不断增加,有一天,粉笔黄没来,听说被某个部门调走,做了一名投球的队员,别班的同学都不理解,只有我们懂。
从那以后,大家再也没见过粉笔黄,“飞来粉祸”也就“灭绝”了。
黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。
粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……
粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了们的教育之路,道德之路……
粉笔也是笔,当拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……
“刷—刷—”有开始写字了……
世间正因为有这些就有粉笔精神的人,正因为他们辛勤劳动,才会使世界变得更美丽。
国正在进行著名的西部大开发,戈壁滩的开发,是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓:献了青春献终生,献了终生献儿孙。这是几代人的传奇,戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。
我爱粉笔的精神,更爱具有粉笔精神的人!黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。
粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……
粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了们的教育之路,道德之路……
粉笔也是笔,当拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……
“刷—刷—”有开始写字了……
每一天,我们都在课堂上学习老师给我们传授知识。她用粉笔在黑板上写一个一个又一个字,又擦掉一个一个又一个字,我们的知识变多了,而它却付出了生命的代价。
虽然生命每分每秒都在六十,但它的生命却流失的很快,有时不到十分钟,它的生命就凝固在黑板上,凝聚成一个个有力的汉字,这是它生命的终点,也是一生中最美丽的时刻。不久,它又将被人无情地一点点擦掉。是化作灰尘?落在坐下学生的黑发上,被轻轻弹落?是化作粉末,烙印在黑板擦下,成为它独特的标识?
它的一生似乎并没有被人重视过,只能是培养学生的工具罢了。人们感谢老师,感谢它当了多年辛勤的园丁,它呢?只能算衬托“红花”的“绿叶”罢了,被多少人玩弄于手掌之中,却不求回报。人们浇水,只感谢大自然的恩赐,感谢过水壶吗?人们种田,感谢过锄头吗?人们感谢老师,为什么忘了粉笔呢?
默默奉献,不求回报,舍己为人,是它的印照。他深知,自己的命不长久,为了带给其他人的利益,留下了自己存在过的一些痕迹,只有这些,它别无所求。它没有机会享受名誉,只要证明了它存在的意义,它也死而无憾了,它唯一的愿望,我们却无能为力。它明明知道自己不在乎收到大多人的认可,但它觉得只要做过,就足够了。或许名利对它来说,并不重要,但我觉得,它是真正伟大的。
也许是真的,我们往往在乎那些不切实际的东西,但这是在肤浅至极,往往看似不重要的东西,才真正值得我们珍惜,人总是在失去的时候才懂得后悔,但毕竟全世界上没有两种东西是完全一模一样的,所以一旦失去就没有了。
粉笔,不能说话,但我相信,他一定有极其纯洁的内心,它们不图名利,只想得到重视。
世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的小草,因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?
如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪干。”这难道不是老师的写照吗?
老师真是伟大啊!
我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!
在教室讲台上不起眼的一角,放着一个方方正正的小盒子,里面整整齐齐放着许多瘦瘦小小的小粉笔,虽然它很小,但它为了我们的学习,不惜自己粉身碎骨的 精神值得我珍惜。
虽然那支粉笔又瘦又小,只有几立方厘米,但它的用途非常大:它能让老师在黑板上写粉笔字叫我们认字、让老师在讲课时在黑板上板书、能让老师在黑板上写数字教我们那些不会的难题……
粉笔也有许多的好处,比如:它不像毛笔一样让人帮忙蘸墨;也不像铅笔穿着华丽的外衣,还得让人为它削尖;而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画,它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐变多时,那小小的粉笔变得更小了,最后变成了粉沫慢慢的消失了;虽然粉笔最后消失了,但它带给我们的是知识的甘露,它的生命虽是如此的短暂,但却如此有价值。这是一种 精神,一种默默无闻的 精神,这像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的爱的人—母亲。
每当我看见粉笔默默奉献时,就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐,白天到门市和爸爸一起工作,晚上和爸爸回来后又要做饭,还要操心我的学习和哥哥不起床的问题,尤其是我或哥哥发烧无力走路时,妈妈都是背着我和哥哥到下面的门诊看病拿药,在医生诊断时,就给我或哥哥量体温,喂我或哥哥吃药,妈妈每时每刻都关心着我,不知不觉,我竟在和妈妈的一次玩闹中,发现妈妈原本油黑发亮的头上爬上了几根白发,妈妈一天一天的变老,而我们却一天一天的长大。妈妈就这样不求回报地奉献着她的每一点爱。
这就是粉笔的 精神,它的 精神感动了我,我也要像它学习,做一个无私奉献、不求回报的人。
一日,我变成了一只粉笔,我的生活一下发生了巨大的变化。以前每天吃大米饭,吃红焖肉,现在道简单了,一年不吃不喝也不觉得饿?我还是走入粉笔的世界,去了解一下它们的生活情况吧!
出身讲究的我
我们粉笔家族的人很讲究出身,一出生就是模特身材,你看,修长的身段、笔挺的着装,风流倜傥,不是模特才怪呢!可我还有另一个选择,就是做粉笔。我们的身体成分有碳酸钙和烧石膏组成,精致一些的是以水磨粉为最佳。是老师们教学最佳的首选的书写工具。我家的人都住在一个小方盒子里,等待着被人选用。
耐住寂寞的我
作为一支粉笔,其作用不可小觑,特别是在黑板上写字、绘画等方面可以大有作为的。我的愿望成为老师的得力助手,让他们写出秀美的文字,画出美丽的图画。可是,我们家族这么多的人,什么时候才能轮到我派上用场呢,我有信心,只要做好充足的准备,耐得住寂寞,总有一天会一显身手的。
任劳任怨的我
我的主要工作就是帮助老师,把本堂课要讲的精髓部分在黑板上板书,以便学生们记录和加深对学习内容的理解以及印象。家庭中,历来就有舍得付出、任劳任怨、不计较个人得失的光荣传统。我爱穿白色的衣服有两个原因。一个是我喜欢洁白的颜色,另外是老师用白色粉笔的机会较多,被利用的机会就多。当然了,每讲一堂课,我的伙伴很多人都香消玉损了。但是,我们有前赴后继、勇于献出自己的生命精神,平时默默地等待着被召唤。
总之,我既然来到了粉笔的世界里,就要和同胞们一起无怨无悔的尽到我们的书写责任,让我们在黑板上释放出更耀眼的光彩。
那洁白的粉笔之魂,从您的手上飘飘洒洒,落在您那笔挺的衣服上;落在您那乌黑的头发上,点缀出梨花般的诗意。我愿献上一首歌,一首粉笔屑的歌,来表达我对您的敬意。想着想着,往事历历在目······
课堂上,您滔滔不绝地讲述着课内外的知识,为我们打开了探索知识的心窗。您认真地教我们古文;教我们诗词;教我们儿歌,告诉我们一些有趣的事。当我看到于谦的著名诗句“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”时,眼前出现的不是石灰,而是随风飘扬的粉笔灰。
有一次下课,您带着浑身的粉笔灰走出教室,这时,一些“调皮鬼”轻轻哼起了歌:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强······哎呀我的小鼻子,变了变了样。”周围一片哄笑,我却没笑:这沾满您全身的粉笔灰,就像一枚枚徽章。
还有一次,您在讲台上擦黑板,粉笔灰在您身旁飞舞,您擦完黑板转身过来讲课,我们一看您哈哈大笑。原来,粉笔灰到了您的脸上,看起来像一个小丑,颇好笑。我凝望着飞舞的粉笔屑,觉得那不是粉笔屑,而是您洒出的关爱之花、智慧之花、希望之花。
啊!老师,您是部人生教科书,让我们不仅学到了知识,还学到了做人的道理,让我们懂得了很多很多······
啊!老师,您是铸就灵魂的工程师,为升华我们的灵魂而不断的努力,让我们明事理、辨是非,懂得什么是爱心,学会如何去感恩。
我愿献上一首歌,一首粉笔屑的歌,从心底,从灵魂深处······
在老师的讲桌左上角,总是放着一盒粉笔。它白且短,是用石膏做成的,看上去很丑陋、不起眼,在生活中,粉笔也是那么的微不足道,但在我看来,粉笔是那么无怨无悔的为我们做着贡献,它在平凡中孕育着伟大。
课上,老师轻轻地拿起一支粉笔,写出一行行刚劲有力的字,把整个黑板描绘出一幅幅赏心悦目的画。粉笔却伴着“唰唰唰”的`乐声在黑板上尽情地高歌,唯独在这个舞台上,粉笔才是最快乐的。尽管它的身躯在慢慢地变小,最后甚至变成了粉末。也能看到它依然快乐地舞蹈。就这样,轻轻地,一支二支粉笔没有了自己的生命,或变成粉末舞蹈在教室上空,或变成没法再用的小笔头被扔进了垃圾桶。它都是毫无怨言,从不发一次脾气。是老师用它把无穷的知识传授给我们。
人们曾用“野火烧不尽,春风吹又生。”赞美过小草的玩强不屈;曾用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”赞美过舍己为人的英雄豪杰;可我却要用“洁净无瑕于一生,身耗志坚扬精神”来赞美一下粉笔。粉笔如同小草,尤如春蚕、蜡炬一样,默默地劳作着,又默默地逝去。
从粉笔的身上,我明白了一个道理:要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
我赞美你——粉笔,更赞美你为教育事业默默奉献自己的精神。
Hello,我是一枝小粉笔,我很普通。我没有一个“S”形的身材,恰恰相反,我是一身“水桶腰。”我穿着一身很朴素的白白衬衫。而富裕的人穿着华丽的衣服,它们有的穿着华丽的衣服,它们有的穿着粉红色的裙子;有的穿着绿色得棉服,还有的穿着蓝色的T恤衫。
虽然我穿得很素朴,但是我有很大的做用。
“叮铃铃!”上课了,我也要去“工作”了,黑板是我的“舞台”。我开始翩翩起舞,可是我变得矮小了,但我一点也不在乎,依然在跳舞。当一排排句子在黑板上出现时,我仿佛成了一个导游,带领着同学们在知识的风景区游玩;当一道道公式出现在黑板上,我又仿佛成了一个小小的侦探,和同学们一起数学的一个个难题;当一个个字母在黑板上时,我好像成了翻译家,让小朋友了解更多的语言;当一个音符出现在黑板上,我又好像成了音乐家,帮同学们实现音乐大师的伟大梦想。下课了,当同学们拿起黑板擦,我就灰飞烟灭。我的生命很短暂,我会丰粉身碎骨,但我不介意因为我帮同学们打开了知识的大门。
而我也有烦恼,当我掉下时,没人来捡我,反而来踩我,当我剩一半的时候,他们把我扔了。
虽然我不值钱,但我又很多利用价值,所以请你们爱惜我们这些放弃青春的小粉笔吧!
下午在家没事做,我无聊的翻着书,突然,脑子灵光一闪,不如做一个“粉笔雕”吧!
我不想像有些人那样死板,一步步都照着别人的样子做,那样多没意思!我要做就做出我的个性来!
说干就干,我拿了一根粉笔和一根细针。雕什么好呢?我陷入了沉思。我转过头,无意看见了后面袋子上有一朵玫瑰。对,就刻玫瑰花!我小心翼翼地拿着针刻画起玫瑰的轮廓,先刻弯曲且柔软的茎,我仔细地刻着,生怕有一点闪失。
茎刻完了,该刻花瓣了,“花瓣应当刻得饱满些。你这次务必要认真,加油!”我自言自语道。我一笔一画地雕刻着,头上满是密密麻麻的汗珠。终于,玫瑰刻完了。我又重新描了一遍,让图像变得更加清晰。
用什么上色呢?我看到了放在角落里的数字油画,突然有了一个大胆的想法:用给数字油画上色的颜料给“粉笔雕”上色。我决心试一试。
接了半杯水后,我从颜料里选了枚红色,把小排刷放进水中,再拿出来搁在纸上。等水快要干的时候,才把小排刷拿起来,蘸了颜料,小心的涂在玫瑰花上。涂完以后,我把小排刷在水里泡了一下,又蘸了些绿色,涂在茎上。顿时,一朵栩栩如生的玫瑰进入视线。我嫌旁边的白色太难看,便又蘸了些紫色涂上去。Ok!大功告成。
虽然我累得腰酸背痛,但是看着美丽的“粉笔雕”,心里感觉像是吃了蜜一样甜。
“该送什么礼物给小静老师呢?”明天就是感恩节了,闹闹冥思苦想,终于有了一个好主意。
最近闹闹发现,班上的粉笔质量不太好,小静老师的“断粉笔纪录”已高达写两个字断三支粉笔!今天这节课上,单是小静老师在黑板上抄作文题,就断了十多支粉笔。
闹闹想:如果能有“不会断的钢铁粉笔”,小静老师就不会写得这么费力了。
晚上,闹闹把白天的事告诉了好朋友多啦A梦。多啦A梦把肥嘟嘟的小手伸进了口袋里,拿出了一盒看上去和普通粉笔差不多的粉笔。它又从口袋里拎出一把纯钢大刀来,让闹闹试试。闹闹憋着一口气,好不容易才举起来,又用尽全身力气向粉笔砍了下去。结果,纯钢大刀缺了个口,粉笔安然无恙。闹闹乐得哈哈大笑,一蹦三尺高。多啦A梦对闹闹说:“我再给你一架纸飞机,明天你在里面放上粉笔,写封信,把它放飞。”闹闹听了连连点头。
第二天早上,一架纸飞机飞进了闹闹的教室,一直飞到了小静老师的头上,但小静老师却没有发现。渐渐地,有同学抬起头来,看见了小静老师头上的纸飞机,就捂着嘴笑了起来。过了一会儿,小静老师低下头来看一个同学的作文,纸飞机就滑了下来。小静老师皱起了眉头,拿起飞机来看了看,找到了一封信和一盒粉笔。她读出声来:
“亲爱的小静老师:这是不会断的钢铁粉笔,我保证到它用完也不会断。这是我送你的感恩节礼物,祝你节日快乐!——闹闹”
小静老师看着看着眉头舒展开来,微笑着对闹闹点点头,“谢谢你的感恩节礼物!”
粉笔本来是老师用来在黑板上写字的一个工具,可你见过粉笔会飞吗?
上第二节课的铃声响过之后,漂亮的英语老师踩着当当当的高跟鞋声,走进了我们的教室。这个老师是新毕业的大学生,论颜值,论学历,论穿着,应当是我们学校的一道靓丽的风景,同学们都管这个老师叫“美女老师”。我们看到老师也很受用我们的称呼。
当老师开始检查上节课的学习的单词的时候,老师喊道:“王艺曈,你来回答“汽车””这个词语用英语怎么说?老师是按着前面的点名簿叫的名字,可喊一声,没人答应,也没有站起来,同学们的目光一齐投向了王艺曈的位置。只见她闭着眼睛,不停的打着瞌睡。老师真是神了,竟然叫到了她。她的同桌使劲的拉了拉王艺曈的衣角,她竟然没有什么感觉,在同桌的推搡下,王艺曈不情愿的站了起来,看得出,上下眼皮实在不愿意分开。不知道是这样惹恼了老师,还是老师练过啥功夫,前排的同学之间眼前飞起一道白线,站着的王艺曈一下子站直了身子。脑门上有一个白白的粉笔的印迹。粉笔随着掉到了地上,应该是一整根粉笔直直的断成了几段。吓得王艺曈瞬间清醒了,脸色也变得惨白,只是老师没搭理她,优雅的转动身子,在黑板上写下了这节课的标题。
接下来的日子里,经常有上课溜号的同学被老师用粉笔“打中”,而你竟然不知道老师啥时候出的手。
因为这件事后,课间不时有同学把粉笔折断,互相用粉笔头抛来抛去。
班主任老师知道了这件事后,了解了事情的来龙去脉,狠狠地批评了上课不注意听讲的同学,同时也告诉我们粉笔也是学校的公物,不能随意浪费。
现在粉笔再也没有在我们班级课上飞!
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