巧夺天工:夺：胜过.人工的精巧胜过天然.形容技艺十分巧妙.
独具匠心:匠心：巧妙的心思.具有独到的灵巧的心思.指在技巧和艺术方面的创造性.
引人入胜:胜：胜境.引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品特别吸引人.
古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.
余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象.
雅俗共赏-----形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏.
美不胜收-----胜：尽.美好的东西很多,一时看不过来.
脍炙人口-----脍：切细的肉；炙：烤熟的肉.脍和炙都是人们爱吃的食物.指美味人人爱吃.比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼.
曲高和寡-----曲调高深,能跟着唱的人就少.旧指知音难得.现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少.
妙笔生花-----比喻杰出的写作才能.
阳春白雪-----原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲.比喻高深的不通俗的文学艺术.
笔走龙蛇-----形容书法生动而有气势.
不同凡响-----凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
别具一格-----别：另外.另有一种独特的风格.
巧夺天工:夺：胜过.人工的精巧胜过天然.形容技艺十分巧妙.
独具匠心:匠心：巧妙的心思.具有独到的灵巧的心思.指在技巧和艺术方面的创造性.
引人入胜:胜：胜境.引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品特别吸引人.
古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.
余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象.
雅俗共赏-----形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏.
美不胜收-----胜：尽.美好的东西很多,一时看不过来.
脍炙人口-----脍：切细的肉；炙：烤熟的肉.脍和炙都是人们爱吃的食物.指美味人人爱吃.比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼.
曲高和寡-----曲调高深,能跟着唱的人就少.旧指知音难得.现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少.
妙笔生花-----比喻杰出的写作才能.
阳春白雪-----原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲.比喻高深的不通俗的文学艺术.
笔走龙蛇-----形容书法生动而有气势.
不同凡响-----凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
别具一格-----别：另外.另有一种独特的风格.
六年级上册第八单元艺术的魅力日积月累词语的意思
雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋.巧夺天工:夺：胜过.人工的精巧胜过天然.形容技艺十分巧妙.独具匠心:匠心：巧妙的心思.具有独到的灵巧的心思.指在技巧和艺术方面的创造性.引人入胜:胜：胜境.引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品特别吸引人.古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.余音...
六年级上第八单元日积月累 怎么分类?
再来看描写绘画的词语。这类词语如“美不胜收”、“阳春白雪”、“别具一格”和“雅俗共赏”等，都是用来赞美绘画作品的精彩和独特。它们各自的特点如下：1. “美不胜收”形容绘画作品精美绝伦，令人赏心悦目。2. “阳春白雪”用来赞美高雅的艺术作品，体现其文化品味和艺术价值。3. “别具一格”强...
六年级上册语文第八单元日积月累
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
日积月累的词语是什么意思?
满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
写出描绘艺术魅力的成语
巧夺天工、雕梁画栋、脍炙人口、妙笔生花、余音绕梁、雅俗共赏、笔走龙蛇、独具匠心、古色古香、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、曲高和寡、阳春白雪、不同凡响、别具一格、响遏行云 你给出的这些都是描绘艺术魅力的成语，都是六年级第八单元“日积月累”里面的。
写出描绘艺术魅力的成语
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六年级上册八单元日积月累填空
雕梁画栋 巧夺天工 妙笔生花 别具一格
小学六年级语文教材解析
“日积月累”安排读背鲁迅先生的名言警句。“趣味语文”则讲述了鲁迅少年时的一个有趣的故事。第六单元分析本组教材是一组综合性学习单元。活动前,师生共同回顾五年级开展的综合性学习,然后在浏览整组教材的基础上,共同制定活动计划;对阅读材料的处理和把握:了解诗歌知识,背诵、积累诗歌;阅读材料的学习辅助活动的...
人教版语文书第11册第八单元日积月累意思
人教版语文书第11册第八单元的日积月累，收录了一系列富有内涵和艺术美感的成语，它们各自描绘了独特的文化韵味和艺术境界：雕梁画栋，"diāo liáng huà dòng"，形容建筑物的华丽装饰，如富丽堂皇的宫殿，或精致的彩绘房屋，展现出精美的工艺和高雅的审美。巧夺天工，"qiǎo duó tiān gōng"，赞美...
人教版六年级语文上册教材分析
语文六年级上册教材分析：一、教材的基本结构 教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。 本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个...
