作者是怎样描写藤野先生的外貌的

如题所述

其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书.
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作者抓住了哪些特征来描写藤野先生
写藤野先生,作者抓住了他的外貌特征(黑瘦、八字须、戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生。然后作者又从目睹到先生大大小小的书的情景和耳闻先生的衣着模胡,来表现先生的严于治学和生活检朴的崇高品德。

藤野先生怎么形容藤野先生的外貌的?
“黑瘦”二字可看出先生的生活简朴,他把更多的精力放在学术研究上而不拘小节,闹出一些笑话掌故惹得学生发笑。“挟着一叠大大小小的书”可看出先生治学的严谨,为后文帮我添改讲义和询问中国女人裹脚的内容做铺垫。寥寥几笔,我们记住了藤野先生的八字须,也记住了这一位相貌普通但精神伟大的日本老师。

藤野先生外形特征
藤野先生外形特征如下:又黑又瘦的先生,留着八字须,戴眼镜,“缓慢而很有顿挫的声调”,带着一捆大大小小的书,衣着“模糊”,冬天穿着旧外套,颤颤颤巍巍,有时候还会忘记打领结,藤野老师是生活中不修边幅的人。拓展知识:《藤野先生》是中国现代文学奠基人鲁迅于1926年在厦门大学时创作的回忆性散文...

藤野先生的外貌描写是什么?
《藤野先生》两处外貌描写批注,具体如下:1、其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。此句为正面描写,写出他的严谨教学。2、这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。此句是侧面描写,写出藤野先生不拘小节的特点。《...

作者从哪几个方面来纪念藤野先生
写藤野先生,作者抓住了他的外貌特征(黑瘦、八字须、戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生.然后作者又从目睹到先生大大小小的书的情景和耳闻先生的衣着模胡,来表现先生的严于治学和生活检朴的崇高品德 ...

藤野先生两处外貌描写批注
在《藤野先生》中,对外貌的描写及批注有两处。“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。 ”批注是是正面描写,突出藤野是一个严谨教学的人。“这藤野先生。据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。”批注是侧面描写 ,反映了藤野...

藤野先生长什么样
藤野先生是一位又黑又瘦的先生,留着八字须戴眼镜,缓慢而很有顿挫的声调,带着一捆大大小小的书,衣着模糊,冬天穿着旧外套,颤颤颤巍巍,有时候还会忘记打领结,藤野老师是生活中不修边幅的人。二、书籍介绍:藤野先生是中国现代文学奠基人鲁迅于1926年在厦门大学时创作的回忆性散文。作者在文中回忆...

朝花夕拾藤野先生好句赏析
1、他是个平民,并不高大而且秃顶,约四十来岁,穿一件陈旧的大衣,很像我国作家。2、赏析:在这句话中,作者以自身的视角描写了藤野先生的外貌特征。通过简洁而准确的语言,作者将藤野先生与一般普通人相提并论,并暗示藤野先生的平凡与不拘一格。3、他的心貌缄默寡言,全很和气。4、赏析:这句话...

藤野先生这篇课文有什么人物描写
写藤野先生,作者抓住了他的外貌特征(黑瘦、八字须、戴着眼镜)、举止(挟着一叠大大小小的书)、声调(缓慢而有顿挫)等方面的主要特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生.然后作者又从目睹到先生大大小小的书的情景和耳闻先生的衣着模胡,来表现先生的严于治学和生活检朴的崇高品德....

藤野先生 外貌的句子
藤野先生外貌的句子:其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。《藤野先生》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校的留学生活,表达了深切的怀念之情。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦...

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