怎样给半命题作文拟题目的方法和技巧

如题所述

还会有么?那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远。
还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮。
还会有么?在一块被阳光亲睐的草地上,牵着风筝的细线,载着梦想奔跑,身后呼呼作响的风,与你耳语着美丽的童话。
还会有么?傻傻地举着纸风车,站在迎风的街口,让风将纸扇得旋转起来,“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈,安琪儿的翅膀被剪断,精灵被赶出脑海···
童年,隐藏在了巧克力的甜香中,隐藏在了那个娃娃的心中,隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着,穿越时光。
曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到··有一天,我忽然发现它们从我的口袋里偷偷溜走,我才意识到,我的童年一去不复返···
我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子。
我与童年如同一点上发出的两条线,不平行,不相交地出发,距离只是更远。
我只相信,只要有梦,我就是个自由自在的孩子。

告别童年

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……

从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。

小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。
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如何拟好半命题作文的题目
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中考半命题作文如何写 标题该怎样补充
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半命题作文的拟题方法有哪些
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如何写好半命题作文标题该怎么补充
第一步:仔细斟酌 补好题目 1、准确理解,辨清题意 半命题作文写作,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如江西南昌的作文题目“我读___”,从句子成 分来分析,明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。

「中考语文」怎样给半命题作文起个好标题
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作文。。。
1、具体事物拟题法 以具体的事物入题,可以以小见大,使选材新颖具体。(如《难忘的那道彩虹》)2、抽象事物拟题法 化具体为抽象,便于抒发自己内心的情感。3、特定情景拟题 创设一种特定的氛围,给人一个让人思绪飘逸、遐想的空间极容易引发人们丰富的联想。(如《我想再看你一眼》)4、特殊符号拟...

半命题作文的拟题技巧有哪些
1、具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。如上面提到的半命题作文《难忘的 》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面对 的时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”...

初中半命题作文写作技巧
1、充分发挥自己的优势 擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象 要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞...

初中半命题作文怎么写 有什么补题技巧
要积极调动自己的生活积累,选择最真实、最有个性的材料,并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。半命题作文的补题貌似简单,但内中颇有奥妙。如何把半命题变为便于自己发挥的命题,是一种“秤砣虽小压千斤”的高层次构思技巧。掌握了补题技巧,写作时才会像庖丁解牛那样,做到游刃有余。

第二次作文训练:如何写好半命题作文
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