苏州大学数学与应用数学专业怎么样

Answer 1

苏州大学数学与应用数学专业是很好的专业，该专业属于数学学院管理。数学学院拥有2个一级学科，数学一级学科博、硕士学位授予点下设基础数学、应用数学、计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、数学教育六个二级学科博、硕士点，统计学一级学科博、硕士学位授予点下设数理统计、应用概率、金融风险管理、生物统计、经济统计五个二级学科博、硕士点。

学院还有应用统计、金融工程、学科教育（数学）三个专业硕士学位点；设有数学和统计学博士后流动站以及全国省属高校中唯一的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（数学）；数学、统计学均为江苏省一级重点学科；数学与应用数学为国家“211”重点建设学科。

苏州大学数学学院简介。

 苏州大学数学科学院有着辉煌而悠久的历史，其前身是1928年东吴大学文理学院设立数学系。“华罗庚数学奖”获得者姜礼尚教授，华人第一位国际组合数学终身成就奖——“欧拉奖”获得者朱烈教授，全国首批十八位博士之一、全国优秀教师称号获得者谢惠民教授，国内一般拓扑学研究先驱之一的高国士教授等知名教授都是苏大数科院的荣耀。

学院一贯治学严谨，精心育人，至今走出了中科院院士1名，欧洲科学院院士1名，日本外籍院士1名，长江学者特聘教授2名，国家杰青6名，国家优青2名。为江苏培养了一大批中学数学特级教师和教授级高级教师、中小学名校校长、优秀企业家和金融统计精英。

以上内容参考 苏州大学数学学院——学院简介

Answer 2

数学与应用数学专业很不错，苏州大学拥有全国省属高校中数学方向唯一的国家理科人才培养基地。数学与应用数学（基地）专业旨在培养具有扎实的数学专业基础知识与基本创新能力。

开阔的视野、较强的适应能力、以及良好科学素质的专门人才。一方面，学生通过认真有效的课堂学习，逐步掌握分析类（包括数学分析、实变函数论、复变函数论、数学与物理方程、泛函分析等）。

代数类（包括高等代数、近世代数、群论、域论与伽罗瓦理论等）、几何类（包括解析几何、微分几何、高等几何、拓扑学等）课程内容及其它较为深入的近现代数学知识。另一方面，本专业教师队伍不仅具有高水平的科研能力、同时有强烈的教育责任心与教学热情。

通过导师制、课外拓展课程的学习研讨等渠道，致力于拓展优秀本科生的专业视野，培养他们初步的科学研究能力。本专业四年的系统学习，将可以为学生在国内外研究型大学继续研究生阶段的学习深造，或在与数学研究及应用相关的领域就业打下坚实的基础。

经过多年不懈的努力，专业建设完成了国家级精品课程《数学分析与习题课》等一批优秀基础课程，培养了一批又一批优秀的本科毕业生，他们在国内外高水平大学与研究机构的出色的学习与工作成绩为本专业带来了良好的声誉。

主要课程设置:数学分析、高等代数、解析几何、高等几何、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、抽象代数、微分几何、数学实验、实变函数、初等数论、中学数学教材教法、模拟教学等。

专业任意选修课程有竞赛数学、计算机辅助教学(CAI)、数学方法论、中学数学建模、数学教育研究方法与论文写作、教育心理学、泛函分析、数学物理方程、科学计算、软件设计基础、金融数学等。

扩展资料：

数学与应用数学（师范）

数学以及数学师范是苏州大学的前身江苏师范学院最早开办的特色专业之一，1952 年已开始办学。经过半个多世纪的发展，数学学科专业排名现已位列全国第 20 名左右。数学与应用数学（师范）专业旨在培养能适应社会发展需要。

具有良好的科学素养和扎实的数学专业基础，具有从事数学研究或数学教育研究的基本能力，富有创新精神和实践能力的数 学与应用数学专门人才和高素质中小学骨干教师。

一方面，通过形式多变的课堂学习，掌握数学分析、高等代数、解析几何、抽象代数、复变函数等较为深入的专业数学知识。另一方面，通过导师制、教育见习、教育实习、教育研习等渠道，接触中小学数学教育教学工作，进行数学教育的实践与教学研究，培养创新能力。

通过本专业四年的系统学习，可以为学生出国、继续读研、读博深造，或在中小学教师、银行、信息技术等领域就业，打下坚实可靠的基础。本专业培养的一批批优秀师范生到国内优质中小学任教成效出色，彰显了本专业的优良传统与特色。

参考资料来源：百度百科-苏州大学

Answer 3

在教育部学科评估中，数学一级学科苏州大学评估得分74，并列排在全国第20名，实力还是比较强的，具体排名如下：