将V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，结果如图所示（实验
将V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，结果如图所示（实验中始终保持V1+V2=50mL）．下列叙述正确的是（ ）A．做该实验时环境温度为22℃B．该实验表明化学能可以转化为热能C．NaOH溶液的浓度约是1.00 mol/LD．该实验表明有水生成的反应都是放热反应
B．由图示可以看出该反应过程放出热量，表明化学能可能转化为热能，故B正确；
C、恰好反应时参加反应的盐酸体积为30mL，则碱的体积为20mL，c（NaOH）=
| 0.03L×1.0mol/L |
| 0.02L |
D．只是该反应放热，其他有水生成的反应不一定，故D错误；
故选B．
将V 1 mL 1.0mol\/L HCl溶液和 V 2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量...
故该选项错误；B、随着反应的进行，溶液的温度发生了变化，说明有热量的变化，化学能可转化为热能，该选项正确；C．当加入HCl溶液体积 V 1 等于30mL时，放出的热量最多，反应完全，故NaOH溶液的浓度约为（30mL ·10 -3 ·1.0mol\/L）\/（20 mL·10 -3 ）=1.5mol\/L，...
将V1 mL 1.0mol\/L HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记...
表明化学能可能转化为热能，故B正确；C、恰好反应时参加反应的盐酸体积为30mL，则碱的体积为20mL，c（NaOH）=0.03L×1.0mol\/L0.02L=1.5mol\/L，故C错误；D．只是该反应放热，
将V1mL 1.0mol?L-1 HCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记...
L-1×0.03L n则n=1.0mol?L-1×0.03L=0.03mol，所以浓度是：0.03mol0.02L=1.5mol\/L，故C错误； D、只是该反应放热，其他有水生成的反应不一定，所以D错误．故选B．
某研究小组将V1 mL 1.0mol\/L HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀...
L-1×0.03L=0.03mol，所以浓度C=0.03mol0.02L=1.5mol\/L；故答案为：3：2；1.5；（3）为使酸碱完全反应，应用环形玻璃搅拌棒；20mL 1.5mol\/L氢氧化钠与30mL 1.0mol\/L盐酸溶液进行中和反应生成水的物质的量为0.02L×1.50mol\/L=0.03mol，△H=-Q0.03KJ\/mol=-100Q3KJ\/mol，反应...
将V1 mL 1.00mol?L-1 HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量...
恰好反应时氢氧化钠溶液中溶质的物质的量是n，由HCl+NaOH=NaCl+H2O可知，n=1.0mol?L-1×0.03L=0.03mol，所以浓度c=0.03mol0.02L=1.5mol\/L，故C正确；D．只是该反应放热，其他有水生成的反应不一定，如氯化铵和氢氧化钡晶体的反应，所以D错误．故选C．
...HCl溶液和V 2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后,测量并记录溶液温度...
B
某研究小组将V1mL 1.0mol\/L HCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后...
（1）低于；从图型起点可知：5mLHCl溶液和45mLNaOH溶液反应放热后的温度已经是22 ℃，则溶液混合前的实验环境温度一定低于22 ℃（2）3：2；1．5mol\/L（3）环形玻璃搅拌棒 ；H + (aq)+OH - (aq)=H 2 O(aq) △H=-100Q\/3 kJ·mol -1 （或HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H 2 O(l...
50mL 1.0mol?L -1 盐酸跟50mL 1.1mol?L -1 氢氧化钠溶液在图1装置中进...
L -1 NaOH溶液进行反应，与上述实验相比，生成水的量增多，所放出的热量偏高，但是中和热的均是强酸和强碱反应生成1mol水时放出的热，与酸碱的用量无关，所以用50mL0.50mol?L -1 醋酸代替H 2 SO 4 溶液进行上述实验，测得中和热数值相等，故答案为：增加；不变；（5）根据实验结果图2所示内容...
半微量化学分析法
移取10.0mL试液(A)于50mL容量瓶中,加1～2滴1g\/L对硝基酚指示剂,用100g\/LNaOH溶液及(2+98)HCl调节至溶液黄色刚褪。加入10mL铁试剂-缓冲混合液,20mLCTMAB溶液,用水稀释至刻度,摇匀。置沸水浴中加热15min,冷至室温后,以水为参比,用1cm比色皿,用385.4nm波长调零,于波长385.4nm及445.0nm双波长处测量吸光度...
