双休日后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶

Question

双休日后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。《提出问题》这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？《提出猜想》小丽的猜想：NaOH溶液部分变质 你的新猜想： 　 　 　 。《实验探究》小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象：假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是 。 《实验反思》下列物质①BaCl 2 溶液、②Ca(NO 3 ) 2 溶液、③Ca(OH) 2 溶液、④Ba(OH) 2 溶液，能替代小丽实验中CaCl 2 溶液的是 　　 (填序号)。《拓展应用》小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na 2 CO 3 的质量分数。现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl 2 溶液，产生沉淀质量与所加CaCl 2 物质的量的关系如图所示。（1）B点处所得溶液中溶质有 　　 。（2）求待测溶液中Na 2 CO 3 的质量分数。（ 写出计算过程）

Answer 1

氢氧化钠溶液全部（或完全）变质 产生白色沉淀，酚酞变红色 只产生白色沉淀，酚酞不变色 ①、② （1）NaCl、Na 2 CO 3 、NaOH（全对给1分） （2）设样品中含Na 2 CO 3 为Xmol Na 2 CO 3  + CaCl 2 →2NaCl + CaCO 3 ↓  ………………………（1分） 1mol        1mol Xmol       0.01mol X=0.01mol      ………………………………………（1分） Na 2 CO 3 质量分数= ×100%= 5.3% ……………… （1分）

【提出猜想】NaOH溶液全部变质 【实验探究】氢氧化钠在空气中会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，检验氢氧化钠是否全部变质，也就是看碳酸钠中还有没有剩余的氢氧化钠．通过检验碳酸根离子和氢氧根离子的方法可以确定．故答案为：产生白色沉淀，溶液变红 产生白色沉淀，溶液不变红 【实验反思】若用氢氧化钡或氢氧化钙的话，即使原溶液中没有氢氧化钠反应也会生成氢氧化钠．故答案为①② 【拓展应用】 （1）当氯化钙溶液滴加到B点时，碳酸钠没有反应完，还有生成的氯化钠，原溶液中可能还有未变质的氢氧化钠．故答案为：NaOH、NaCl、Na 2 CO 3 或NaCl、Na 2 CO 3 （2）解：设Na 2 CO 3 的质量为x Na 2 CO 3 +CaCl 2 =CaCO 3 ↓+2NaCl 106 111 x 100g×1.11%=1.11g 答：待测溶液中碳酸钠的质量分数为5.3%．