高二开始努力能考上好大学吗...

Question

现在已经高二了,理科生，在高一的时候一直在玩所以学得很差，现在感觉很后悔。。在放假前给自己定了很多计划但是却不能实现...因为一打开书就不知道该从哪开始看，感觉很迷茫。但是一想到父母就感到心痛。想要努力,考上好大学却不知道怎么做。。。我这样还有希望吗?我该怎么做?

Answer 1

学生，你好。想学习都不会太晚，作为老师，很能理解你这种迷茫、无助。既然已经决定全力学习了，首先就要调整好自己的心态，然后制定适合自我的学习计划，适当的时候可以跟老师同学家长交流沟通。国内的高二，这个时期，高中课程基本学完，老师会带领学生再次巩固课本知识，正是补习自我弱点的好时期。如果你很迷茫的话，不妨看看这个学习习惯计划，希望可以帮到你。

抓课前。课前要抓好预习，明确哪些自己可以弄懂，哪些似懂非懂，哪些完全不明白。上课时就能带着问题听课，效率更高。

抓上课。课中听讲要领悟学法，上课时一定要专心致志，带着自己的问题跟上老师的思路，听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白，课间或课后要及时问同学或老师，不要留下知识上的思维障碍。

课后。课后要科学地复习所学过的知识。心理学研究表明，对学过的知识，最初几天遗忘的速度最快，所以当天学习的知识一定要当天复习。

课后作业的完成和错题整理。做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识，不要只用一种方法，要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确，自我检查的重要性不亚于做作业，养成这个习惯将会受益无穷，这样有助于培养创造性思维。还要把错题及错误原因都记下来，以后复习时翻看一遍，因为这正是当时学习的症结所在。

及时总结，构建知识的网络体系。学完一个单元知识之后，要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律，本单元知识有哪些主要特点，知识之间有什么联系等等。并尝试制定自己的单元知识网络，构造自我学习方案。

Answer 2

能，有志者事竟成。我高一也瞎玩了一年，什么都没学，光顾着打球和去网吧打游戏了，从进校的第10名掉到了高一下学期的40多名。高二上学期迷茫加反省，高二下学期彻底醒悟，开始猛学，万事开头难，确实有心无力无处下手的感觉；还好父母给予非常大的支持，没有下手点就从头开始，每天放学后各种找家教补课，从高一基础内容下手开始补起来，一般放学吃完饭就去家教然后一直上到12点左右回家再写3个多小时作业，基本每天睡眠不会超过4小时。

高二下学期不就开始模拟考试了嘛，一般80分（150分制的话达到120以上）以上的科目就停止家教补课，把时间多分给弱项科目。

坚持就是胜利，到了高三上学期就已稳坐班里前十，高三下学期基本不是第一就是第二，从高二拿的进步最大奖到高三拿的三好学生奖，完全达成了从量到质的飞跃~最后高考也是班里的第一名。

努力从今天开始绝对不会晚，但是从明天开始努力则永远都是晚了的，记住，对自己狠一点，你不逼自己一把永远不会知道你自己有多么优秀！

然后特么的大学学了一年然后又打了三年DOTA，现在参加工作又得拼死重头学。

Answer 3

可以的。首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 4

能，有志者事竟成。我高一也瞎玩了一年，什么都没学，光顾着打球和去网吧打游戏了，从进校的第10名掉到了高一下学期的40多名。高二上学期迷茫加反省，高二下学期彻底醒悟，开始猛学，万事开头难，确实有心无力无处下手的感觉；还好父母给予非常大的支持，没有下手点就从头开始，每天放学后各种找家教补课，从高一基础内容下手开始补起来，一般放学吃完饭就去家教然后一直上到12点左右回家再写3个多小时作业，基本每天睡眠不会超过4小时。高二下学期不就开始模拟考试了嘛，一般80分（150分制的话达到120以上）以上的科目就停止家教补课，把时间多分给弱项科目。坚持就是胜利，到了高三上学期就已稳坐班里前十，高三下学期基本不是第一就是第二，从高二拿的进步最大奖到高三拿的三好学生奖，完全达成了从量到质的飞跃~最后高考也是班里的第一名。努力从今天开始绝对不会晚，但是从明天开始努力则永远都是晚了的。
记住，对自己狠一点，你不逼自己一把永远不会知道你自己有多么优秀！

然后特么的大学学了一年然后又打了三年DOTA，现在参加工作又得拼死重头学，唉造化弄人啊

追问

唉我现在也玩dota...准备戒了。。。

追答

简单来说就是一口气豁出去了，想想考上大学后还能嗨皮4年哪！

追问

嗯。大学我要补回来!谢谢!

Answer 5

能不能不是我们说的算，关键是你自己能不能下定决心努力赶超。从其他人的经历看，高二开始努力，高考考上个好大学，这样的例子很普遍。希望你也成为其中一员。【满意请给奖励，谢谢】