请帮忙解释一下这几张古筝曲谱里面的符号?(划线部分)

如题所述

在音符上的长弧线表示要连贯不断,像大于号的那个是声音由强变弱


第一个3上的小弧表示勾,就是用中指勾起弦,后面两个3上面的分别代表托L,劈┐,就是拇指向前然后再向后。53上两个并排的L表示用大拇指同时弹起这两个音,并在3压弦,做上滑音

追问

53上面的是两个L怎么同时弹起呀?是两只手同时托吗?还是连托?

追答

同时托

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-02-06
第一张图的弧线是连音线,第二个2要弹它本身的节拍 + 第三个2的节拍,也就是第三个2不弹,后面的2 1按平常一样弹
想大于号的那个符号是由强减弱,小于号的话就由弱渐强
第二张图低音3 和中音两个33是托劈,你们老师应该会教,是古筝里的一种指法。后面竖着写的53是连托,由5托到3
第三张图的那个符号你可以忽视不看,就按照节拍遥指就可以
希望可以帮助到你~
第2个回答  2013-02-04
第一幅:
上面一个半弧状连接两个2的是指两个音符是连接的,第二个音不用弹,但还是需要占用节拍
下面那个像>符号的是一个代表弹奏的怎么说呢,就是音强弱的意思,所标示的区域:即那个符号上面的1开始到最后的1结束,音逐渐减弱
第二幅:
标注出的两个3上面的分别代表托L,劈┐,就是拇指向前然后再向后。。。我都快不知道自己说什么了
后面标出来的那个53上面两个符号的应该是双托,同时托两个音就行
第三幅:
上面的符号表示连贯,这是指法的吧?本回答被网友采纳
第3个回答  2013-02-13
第一幅第一个圈是连接符,第二个音可以不弹,第二个圈的箭头是声音由强到弱,反之就是由弱到强
第二幅33是托劈,就是大拇指托了第一个3,再劈第二个3,劈就是大拇指再反过来,53叠一起就是同时但这两个音,第三张的其实和第一张的符号一样,遥指时可忽略,按拍照摇就行了
第4个回答  2013-02-05
第一幅是连音线和强弱符号 强弱符号的意思是看你弹奏水平了
第二幅3那个是勾托劈指法 后面那个是同度按音符号《同度按音的弹法是在3和5两根弦上弹左手放在5上面右手同时把3和5弹响 弹响时左手快速往下按5那个音 这样同度按音就弹出来了》
第三幅还是连音线 连音线的意思是第一个音跟第二音连起来 一般都弹第一个音 第二那个音不弹 第一个音弹时间长些

请帮忙解释一下这几张古筝曲谱里面的符号?(划线部分)
1. 音符上的长弧线表示要连贯不断,保持旋律的流畅性。2. 像大于号符号的长弧线表示声音由强变弱。3. 第一个3上的小弧线表示勾,即用中指勾起弦并轻触,以产生特定的音效。4. 后面两个3上的符号分别代表托L和劈┐,指的是拇指向前然后再向后拨动弦。5. 53上两个并排的L表示用大拇指同时弹起...

请帮忙解释一下这几张古筝曲谱里面的符号?(划线部分)
第一个3上的小弧表示勾,就是用中指勾起弦,后面两个3上面的分别代表托L,劈┐,就是拇指向前然后再向后。53上两个并排的L表示用大拇指同时弹起这两个音,并在3压弦,做上滑音

古筝简谱中的符号各自表达什么意思啊
古筝简谱中的常用符号的意思如下:1、升记号#:表示把基本音级升高半音。它的形状有点类似斜写的汉字“井”。2、降记号b:表示把基本音级降低半音。它的形状有点类似英文小写字母b。3、重升记号x:表示把基本音级升高一个全音。它的形状似一个叉。4、重降记号bb:表示把基本音级降低一个全音。它由...

能帮忙解释一下这个古筝谱子中符号的意思,和弹奏的方法吗?
第一个,是大指刮奏,一般情况刮一个八度左右,停到下一个大指音弹奏合适的位置。第二个,是大撮带音,左手按的是5。第三个7到6,下划起来,6到7,上划下去

请教古筝 简谱上的符号
这个叫附点,表示延长原音符时值的一半。代表它前面这个1要延长一半,就是说本来这个高音1是16分音符,有了附点之后,它表示以四分音符为一拍共唱3\/8拍。简单说,就是有了这个附点以后,1和后面的2合起来才弹16分音符的时值。我是古筝老师,欢迎问其他问题哦。

请问老师几个古筝的指法符号问题
第一个和第二行的4相同,用食指往自己这边抹,把几个音连在一起弹,抹到下面要弹的音停止。(不过第一个没有节拍,而第二行的4却占一拍,时间长一些,抹的音也要多一些)第二个符号,把这两个高音6并到一起,弹一下就可以了(一共三拍)。第三个符号是上下滑音:箭头向上时(通常标在音的...

请问有人知道这些符号在古筝谱里的含义吗?谢谢
第一个是花指的板前花,不占时值,抢后面3的拍子,弹的时候要快,第二个是颤音,颤音跟在大拇指上,也就是2(中音),俩音叠在一起弹奏是大撮(中止和拇指同时往手心里弹),第三个v是换气符号,v如果出现在音符之间,则为换气;如果出现在音符之上,则为点音。最后一个向上的箭头是上滑音,3...

请问古筝里这几个符号是什么,怎么谈啊?
5到3是下滑音,现在3弦上按到5,再放掉,然后再弹22。4到5是上滑音,弹2时,左手就可以按把3按成4了,弹4时,上滑到5。32323这个是用大拇指来回勾2下后再弹3的。454第一个4是升4,在4的基础上再按下去一些。5就是5,4是把3按到4音。望采纳~~~

乐谱里的符号问题(主要是古筝谱子里)
1. 你那个符号应该是省略记号。2.♩=63 的意思,就是说以四分音符为一拍,每分钟63拍。这个是速度的标记。3. 应该是标记反复的意思。4. fp这些都是表情术语,也就是力度记号。f代表强,p代表弱。rit是渐慢的意思,就是逐渐速度慢下来。5. 是三连音的意思。表示把这一拍平均的分成3等份...

古筝谱里的这个符号是什么意思?
大部分就是这样了 然后下面有个详细版的 你可以看一下古筝有丰富的艺术表现力,而种种艺术表现都是依靠各种基本技法及其组合运用来完成的。 演奏者以右手的拇指、食指和中指来拨动琴弦,控制节奏音高,奏出旋律;用左手在弦柱左侧顺应弦的张力来控制音色变化,装饰美化旋律,表现风格特色。有时因作品的需要,也以控制琴弦...

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