一年级数学下册83页聪明小屋讲了什么
一年级数学下册83页聪明小屋就是让你算算小屋有几个人。“聪明小屋”是一道开放题,目的是培养学生初步的推理能力。引导学生观察竖式,从中明白两种小动物不管在十位还是个位代表的数不变。学生独立做,找出哪两个数。引导学生怎样写才能做到不重复、不遗漏。数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、...
一年级数学课本第8页聪明小屋里的题怎么做
做法如下:三位数乘两位数,根据结果去寻找因数,这道题的突破口在于那个数字与6相乘个位上是0,有0和5,根据6×7=42,而个位上是5,说明结果是45推出三位数的因数个位上是5,再根据三位数与5相乘时,乘积的百位上是5得到三位数的因数最高位上是1即可解决。
一年级数学聪明小屋
15+20-10=25人 所以每人至少做对1道全班有25人
青岛2012人教版数学一年级下册45页,聪明小屋怎么做
最后的圆形的60旁边填50。然后正方形的规律是给出的数目加起来等大的那个数目,最后那个格子里填5。你也可以这样理解,像圆形的规律一样,用大的数减小的数。楼主,选我吧,手都累了。 禁止抄袭!!!
青岛版小学一年级数学书下册45页聪明小屋怎么做?
请裁个图~~我是六年级的,应改会做,但是没有青岛版小学一年级数学书下册聪明小屋
一年级下学期数学聪明小屋腰带,呼啦圈,大树怎样测量它们的长度?_百度...
可以使用刻度尺来测量,或者使用一定长度的绳子,这样就可以量出长度了
青岛版数学课本,五年级下册92页聪明小屋怎么做
1×1×10=10cm² 12-10=2cm²2.(1)1×1×14=14cm² 3×6-14=4cm²(2)1×1×18=18cm² 4×6-18=6cm²3.由上看发现规律为:每多拼一个,面积减少2cm²。1×1×6×20=120cm² 1×1×6-38=82cm²...
青岛版六年级下学期数学同步94页的聪明小屋怎么做?
根据条件一,已读页数和未读页数的比是3:5,设刚开始已经读了3X页,还有5X页没读,(总共8X页)根据条件二再读33页,则已经读了3X+33,还有5X-33,又已知已读页数和未读页数的比是4:3,我们可得:(3X+33)\/(5X-33)=4\/3 从而解一元方程,可以得到 X=21,从而可以知道总的页数是8X=168....