古人谈读书的诗意是什么?

如题所述

出自五年级部编上册第25课古人谈读书

1、聪敏而又好学,不已向地位、学问不如自己的人请来教为耻。

知道就是知道,不知道,就是不知道,这样才是真正的智慧。

默默的记住(所学的知识),学习,不知道满足,教人自不感到疲倦。

2、读书有三到,叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会看得仔细。心和眼睛已经不专注一致,却只是随意朗读,那一定不能记住,即使记住了,也不能长久。三道之中,心到最重要。心已经到了,眼、口难道会不到吗?

3、读书的人,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。知有了志向就一定不会心甘做下流;有见识就能明白学无止境,不敢稍有心得就自满自足,像河伯观海,井底之蛙观天,这都是没有见识的人;有恒心的人就一定没有做不成的事情。这三个条件缺少一个都不可以。

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第1个回答  2022-10-28
知之为知之,不知为不知,谁知也明而好学,不耻下问的意思是什么

《古人谈读书》诗意是什么?
《古人谈读书》翻译如下:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。我曾经说:读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么...

《古人谈读书一》的意思是什么?
古人谈读书敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知。是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。——《论语》译文勤勉而喜好学习,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真智慧啊。将知识默记在心,学习时不感到满足,教诲人不感到疲倦。古人谈...

古人谈读书的原文和翻译是什么?
《古人谈读书》其一翻译:天资聪明且又好学的人,从来不以向地位比自己低且学识比自己差的人请教为耻。原文知道就是知道,不知道那就是不知道,这样才能算真正的智慧。学习时默默地记住每日所学的知识,学习不觉得满足,教人而不知道疲倦。《古人谈读书》其二翻译:我曾经说:读书讲究“三到”,即读书...

语文书古人谈古诗的意思
古人谈读书 敏而好学、不耻下问。知之为知之。不知为不知。是知也。默而识之、学而不厌、诲人不倦。——《论语》译文:勤勉而喜好学习、不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道就是知道、不知道就是不知道。这才是真智慧啊。将知识默记在心。学习时不感到满足。教诲人不感到疲倦。余...

25课古人谈读书的意思是什么?
五年级上册25课古古人谈读书意思如下:1、聪敏而又好学,不已向地位、学问不如自己的人请来教为耻。知道就是知道,不知道,就是不知道,这样才是真正的智慧。默默的记住(所学的知识),学习,不知道满足,教人自不感到疲倦。2、读书有三到,叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不...

古人谈读书一则全文翻译是什么?
《古人谈读书》第一则:敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。我非生而知之者,好古,敏以求之者也。学如不及,犹恐失之。吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——《论语》《古人谈读书》第二则:余尝谓读书有三到,谓...

古人谈读书的意思是什么?
古人谈读书的意思如下:1、论语 敏而好学,不耻下问 知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。2、朱熹 余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。三到之中,心到最急。心既到矣...

古人谈读书(一)是什么意思?
古人谈读书(一)的翻译是:天资聪敏又爱好学习的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,勤奋学习也不觉得满足,教导别人不知道疲倦。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,出自《论语》、《曾文正公...

古人为什么要谈读书?
《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编,从《论语》 、《训学斋规》 、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。原文节选:盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;...

古人谈读书清袁枚翻译
非花也。读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者生痰瘤。(选自清·袁枚《随园诗话》)道理 袁枚谈读书的内容告诉我们读书最重要的是领略书中要旨,所以读书破万卷不是仅仅读书的表面意思,而是应该读透书中的精华内容。如果只是囫囵吞枣,对书中精华与糟粕内容不加辨析,不如不读。

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