小学五年级作文500字:《三国演义》、《水浒传》读后感,要联系实际!

如题所述

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理. 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情. 我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:"今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己." 我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.

怀着激动的心情,我看了古典文学名著《三国》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。
再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物。
吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-02-06
您好,很高兴为您解答.

三国演义读后感

寒假里,我怀着激动的心情,读完了古典文学名著《三国演义》。
书看完了,但书中那一个个鲜活的人物却久久在我脑中挥之不去:宁死也不忍心抛弃百姓的刘备,足智多谋的诸葛亮,英勇善战的关羽,英勇刚正的张飞,乐不思蜀的刘蝉……
最让我佩服和喜欢的便是诸葛亮了。在《空城计》中,当曹兵15万大军兵临城下,而城里只有两千多名士兵,如何抵挡的过?情况紧急,但诸葛亮情急之下计谋就来了:他大开城门,让仅有的士兵都装扮成老百姓的样子,在城门口悠闲地扫地,而他本人则登上城墙,平静地弹起琴来。曹军被城里人们的若无其事和诸葛亮的轻松悠闲给镇住了,他们不敢轻举妄动,以为城中会有很多大军,不然15万大军来了还这么优哉游哉,便迅速带领军队撤退了……诸葛亮擦去额头的冷汗,终于松了一口气。一个空城计吓退15万大军!诸葛亮心里十万火急,还要装作轻松悠闲地弹琴,不被敌军看出破绽,这需要何等的胆识和冷静啊!
三国演义还让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?曹操面对新来的庞统这个外人,他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”,而面对另一个臣子对他的忠言:“若敌人用火攻,如之耐何?”曹操却毫不在意:“现在这个季节,不会刮东南风,如果用火攻,那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操,他又不像孔明能知风雨。但既然有人提了建议,曹操也应该警觉呀,不然也不会败了。还有一次刘备犯了同样的错误,否则,也不会被陆逊七百里火烧连营。所以,能否正确听取他人的意见,往往决定事情的最终成败。
三国演义中的一些人物,也给我许多启示。那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以互视为敌,还不是让貂婵在中间挑拨离间,所以董卓其实是败在了自己的好色上。
三国演义中,还可以学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,,分析事情的前因后果。毛泽东曾经就读了五次三国演义。名著就是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。

自己合成的,望采纳。水浒暂时没有,请谅解.本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2013-01-31
现在果然是小学生都放假了,现在小学生就开始看这么长篇的小说了吗?真心觉得三国演义不适合小学生看,不过还是建议你自己看一下,毕竟以后也是要看的。对于观后感500字能写啥,我建议你先写一个大体上的概括,然后写上你喜欢的章节,你喜欢谁,喜欢的原因,这样就行追问

是老师布置的,老师要我们把四大名著都读了,写:《三国演义》、《水浒传》读后感

追答

你可以先玩一下三国杀,对三国的人物有一下初步的了解,但是千万不要暴露你小学生的身份,这样容易被踢出去,我办公室有一位从来不看三国的同事,自从玩了三国杀,产生了浓厚的兴趣,立志要通读三国演义。
水浒传呢,你可以写一下社会的黑暗,百姓受压迫,英雄末路的反抗,重点突出一下兄弟情义,最后的结局是悲情的结局,你很惋惜这一类的。
祝你好运~假期愉快

第3个回答  2013-01-31
西游记联系实际很简单啊:要让我们看清人的真实面貌或要想师徒四人那样团结友爱·····三国的话,就是要找好同伴,善待友人,还是团结············行么?

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