从唐朝到宋朝之间的历史,详细点

尤其是宋朝的兴起,以及开国功臣,包括皇后,有名的侍从(就跟唐朝上官婉儿差不多那种。)等在内

唐末,再次出现了大分裂的局面,中原地区先后建立五个朝代,周边地区也兴起了十个小国,史称五代十国。
当时的后周之主死了,将小皇帝托付给当时只是身为殿前都检点的赵匡胤。不想,赵匡胤在出外讨伐别国的途中,于陈桥这个地方发动兵变,黄袍加身。功臣就是他的弟弟赵光义和赵普等人。
逐渐,赵匡胤平定了整个中国,国号为宋。
赵匡胤他没有对功臣大加杀戮,而是杯酒释兵权,此举在中国历史上是甚少见到的。
赵匡胤还在赵普面圣的时候撤去赵普的座位,改变了在圣上面前宰相有座位的惯例。
对外,赵匡胤还跟北方游牧民族订立了渭水之盟,让中原有了一段修养的时间。
赵光义杀死赵匡胤,夺得皇位,不过,这正史没记载,只是有烛光斧影的说法。
自赵光义开始,宋朝就开始受到北方游牧民族的侵犯,先后有辽、金、蒙古,直至灭国,有的只有屈辱。其中也有一些抗金名将、抗蒙名将可写,皇帝嘛就赵佶(瘦金体是他的独创)、赵构有点事可说,其他的无语。
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第1个回答  推荐于2017-11-25
五代有时也称为五代十国,一般认为从公元907年朱温灭唐到960年北宋建立,短短的五十四年间,中原相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个朝代,史称后梁、后唐、后晋、后汉、后周。同时,在这五朝之外,还相继出现了前蜀、后蜀、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平(即荆南)和北汉十个割据政权,这就是中国历史上的「五代十国」。
http://baike.baidu.com/view/22638.htm

参考资料:http://baike.baidu.com/view/22638.htm

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第2个回答  2008-05-04
“贞观之制”
1.唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。因为唐太宗的年号是贞观,历史上把这一时期的统治称为“贞观之制”。
2.武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她继承了唐太宗发展农业、选拔贤才的政策。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
第3课 “开元盛世”
开元盛世:唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,唐玄宗的年号为“开元”,历史上称为“开元盛世”。
第4课 科举制的创立
科举制的主要内容:(1)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。(2)隋炀帝时正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。(3)唐朝科举制度逐渐完善,唐太宗重视人才的培养和选拔,大大扩充了国学的规模。(4)武则天也大力提倡科举,开始殿试。(5)唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。
第5课 “和同为一家”
文成公主入藏:7世纪前期,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃杰出的赞普松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
第6课 对外友好往来
1.遣唐使:唐朝从贞观年间开始,日本派大批遣唐使来中国,遣唐使回国后,以唐朝的政治制度为模式,进行政治改革。
2.鉴真东渡:唐朝高僧鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本不懈地传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。
3.玄奘西游:唐朝高僧玄奘从长安出发前往天竺学习佛法,并写成《大唐西域记》。
遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游密切了唐朝与各国的交流,体现了唐朝开放、开明的胸怀。
4.评价唐太宗:唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注意节制自己的享受欲望;他还合并洲县,革除“民少吏多”的弊政;注意任用贤才和虚心纳谏,重视人才的培养和选拔进一步完善科举制度;民族关系方面:唐太宗派文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;在对外关系方面:遣唐使的往来、鉴真东渡、玄奘西游,密切了唐朝与各国的交流,体现了唐朝开放、开明的胸怀。
唐太宗是一位杰出帝王,在他统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,民族和对外关系出现了和谐、和睦、开放的局面,多民族国家进一步巩固。
第7课 辉煌的隋唐文化(一)
1.赵州桥:由隋朝杰出工匠李春设计并主持建造,是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年以后,欧洲人才建成类似的桥。
2.雕版印刷术:唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3.李白:被人们称为“诗仙”,代表作品:《早发白帝城》、《蜀道难》
杜甫:被人们称为“诗圣”,代表作品:“三吏”、“三别”;其诗被后人称为“诗史”。
白居易:代表作品:《秦中吟》、《新乐府》 等。
第8课 辉煌的隋唐文化(一)
1.书法:(1)颜真卿:创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”。他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。
(2)柳公权:博采众长,别出新意,自成“柳体”。
2.绘画:阎立本:擅长人物故事画,其画笔力刚健,线条像盘曲的铁丝,人物神形兼备。代表作:《步辇图》
吴道子:被后世称为“画圣”。其画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河。代表作:《送子天王图》等。
3.莫高窟:位于今天甘肃西部敦煌,内有大量精美壁画、彩色塑像和佛经、文书。堪称世界最大的艺术宝库之一。
第9课 民族政权并立的时代
辽、宋、西夏、金等政权的并立
政权名称 建立时间 建立者 民族 国号 国都
辽 10世纪初 阿保机 契丹族 辽或契丹 上京
北宋 960年 赵匡胤 汉族 宋 东京(开封)
西夏 11世纪前期 元昊 党项族 夏 兴庆
金 12世纪初期 阿骨打 女真族 金 会宁
南宋 1127年 赵构 汉族 南宋 临安

第10课 经济重心的南移
中国古代经济重心的南移:从唐朝中后期开始,到南宋最后完成。
第11课 气象万千的宋代社会风貌
1.宋代的衣食住行:(见教材61----63页)
2.宋代的娱乐活动和民俗:东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫“瓦子”。今天的传统节日,在宋代都有了。宋代称春节为元旦。
灿烂的宋元文化(一)
1.活字印刷术:北宋时,毕升发明活字印刷术,大大促进了文化的传播。
2.指南针:早在战国时期,人们已发现磁石指示南北的特性,制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。南宋时,指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲。为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。
3.火药:唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争。
印刷术、指南针和火药,加上造纸术,是我国古代人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
第14课 灿烂的宋元
1.司马光和《资治通鉴》:司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。
2.宋词:(1)苏轼:是豪放派代表,对词的发展有突出贡献。他的词,气势豪迈,雄健奔放。 (2)李清照:她的词,风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新自然。 (3)辛弃疾:继苏轼之后,把词的豪放风格发扬光大。
3.《清明上河图》:是大画家张择端的代表作,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。是我国美术史上的不朽作品。
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