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谢邀~2019年刚刚考过的考研狗一枚~
我本人本科也是电子科学与技术,因为想继续深造,研究生并没有换专业!电子科学与技术下面好多二级学科:物理电子学、电路与系统、微电子与固体电子学,电磁场与微波技术。
看看你对什么方向感兴趣了,我想硬件软件方面都能在研究生接触一下,所以报考的电路与系统,因为其他方向可以说都比较定向吧!不过这确实是跟你报考的导师有关的,一般他手下有不同方向的课题,看你想选什么!一定要选一个好导师!!!下面简要介绍以下我的专业把:
电路与系统学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁,又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。主要方向:图像处理与成像技术,主要进行图像处理,模式识别,视频信号处理,立体视觉等研究;嵌入式系统,主要进行Linux系统,嵌入式技术及其应用软件研究与开发;智能控制系统,主要进行自动程序控制,无线遥测遥控,微控制模块,PLC应用,变频调速技术应用等以及机电一体化工程应用研究;现代电子设计,开展FPGA,DSP,软件无线电等研究。
这个专业就业面挺广的,因为涉及到的都是现在比较热门的方向,考研的可以考虑一下!最后po一下我在研究的开发板:
我是一名西安电子科技大学电子信息工程专业的就读学生,关于电子信息科学与技术,我就简单说说我自己的看法吧,抛砖引玉。
电子信息科学与技术属于电子信息类,考研方向首选电子信息类,其他有关方向也可做选择。
首先说说电子信息科学与技术对口的考研方向吧。包含有:电子科学与技术、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理、控制科学与工程、控制理论与控制工程。考研选择哪个方向,完全取决于自己的兴趣爱好 看看自己喜欢什么就去考什么,因为搞科研是一个比较孤独艰苦的过程,如果自己不喜欢,那就最后搞得自己很痛苦,也很无奈。
下面我就简单介绍介绍我们学校电子科学与技术和信息与通信工程方向吧。
电子科学与技术是一级国家重点学科,本学科为国家“211工程”,“985工程优势学科创新平台”,“111计划学科创新引智基地”重点建设学科。其培养方向主要有:大数据智能感知与图像解析、非线性电路与信号完整性、计算智能与机器学习、天线和微波理论技术、电子信息对抗与反抗、集成电路设计及新型半导体材料、红外与光电成像技术。
信 息与通信工程主要培养从事通信工程方向、电子信息工程方向、电路与系统工程方向、电磁场与微波工程方向、光电工程方向的高级工程技术人才。随着电子技术水平的不断提高,电子技术正在向光子技术演进,光子技术与电子技术、通信与计算机的紧密集合,推动通信向全光化方向快速发展,构建新的网络社会和数字时代。
本次分享结束。参考资料:百度百科,西电官网。
本人是电子科学与技术专业的大四老学姐一枚,已经保研本校的控制专业。关于方向问题,我觉得这个专业还是涉及面很广的专业,和很多专业都有交叉点。
航天航空航海。 本人就是转到了相关航天方面的控制的研究生。研究生研究方向就会偏航天控制,但是其实做的东西还是和原专业差距不大,而且三航方面也离不开电子信息方面的人才,如果感兴趣完全可以找老师了解自己研究生所做的工作或者培养方案。
2. 电路和系统。这是我们本专业对口的研究生方向,我们专业大部分考研的同学都是选择本专业。这个专业会专一做电子方面的东西,有硬件的,软件的,也有软硬结合的。当然就业会更宽泛一点,基本上都是去大企业的,也是很好的选择。
3. 自动化计算机。其实这两个院和电子信息的相关性最强,我现在都没有搞清楚到底有什么区别,可能是学校的两个学院资源比电子信息更好的原因,也可能是同学找到了更好的老师才选择留在那里的吧,但是这两个方面的就业和读研也很广,完全不用担心就业的。
谢谢~
大四电子信息类学生来答一波。
电子信息科学与技术主要是研究电子技术,计算机技术以及信号处理技术的交叉型专业。比较符合目前的发展需要。就学科复杂性来说,主要课程涉及面比较广,理解起来可能难度略大。
这个专业主要隶属于电子科学与技术,以及光学工程,相对的可以报考相应的二级专业。
对于电子科学与技术一级学科,其下属专业可包括电路与系统,电磁场与微波技术,物理电子学,微电子学与固体电子学等。
电路与系统相对来说可学习面比较宽,从基础电路到高频电路,再到高频电路,图像处理,机器学习等方面都有涉及。
电磁场与微波技术主要对射频电路以及天线技术的研究,其专业性比较强,门槛比较高。
物理电子学和微电子学与固体物理学比较偏向芯片等半导体方向。对于目前来说发展情况来说,是比较抢手的方向。
而对于光学工程而言,其方向主要研究各种光学的工程应用技术。华中科技大学在光学工程方面比较厉害。
总而言之,不同的二级学科,哪怕同属于同一个一级学科,但也可能有较大的差异。并且,不同老师的研究方向也可能有较大的差异,因此,就读研来讲,不在于专业的选择,而重在对老师研究方向的选择。
最后,感谢采纳。