五年级下册第一课《草原》的主要内容是什么

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2012-02-08 19:11
第一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已
第二段(二～四小节):写热情好客的主人接待了"我们"
第三段(第五小节):快要走了,"我们"十分不舍.

课文简说。

这篇散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

本文层次井然，作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及人，最后，以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文安排有序，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的写法，不但形似而且神似，生动贴切，同时又不失纯朴简练，生动感人。三是情景交融，无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别，处处流露出作者的赞美之情。

本文作为“走进西部”的第一篇课文，目的一是引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情，体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情；二是在阅读中体会表达上的一些特点，并积累语言；三是走进西部，通过这一篇课文的学习，引发学生对西部了解的欲望，激起对西部探讨的兴趣。

教学本课的重点是引导学生随着作家的叙述，在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受草原风光与人情的美好。教学难点一是品味优美的语言，体会表达方法；二是通过学习此文，引起认识西部，了解西部的兴趣。

Answer 2

先写了作者老舍看见了一碧千里的草原风光，心情觉得特别舒畅，再写了辽阔的草原上汽车十分洒脱，又觉得四周十分静谧，而后又热闹起来，蒙古同胞马上迎客、把酒联欢、依依惜别的场面让人感受到了：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

Answer 3

上网查，很快。写xx版小学x年级语文课文《xx》就行。先写了作者老舍看见了一碧千里的草原风光，心情觉得特别舒畅，再写了辽阔的草原上汽车十分洒脱，又觉得四周十分静谧，而后又热闹起来，蒙古同胞马上迎客、把酒联欢、依依惜别的场面让人感受到了：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

Answer 4

本文记叙了作者老舍先生第一次访问蒙古草原看到的美丽景色以及蒙古同胞们马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景