命题作文外，材料作文、半命题作文、话题作文，都有一个起题目的问题，平时的随心习作也要有一个好题目。“题目是作文的眼睛”“题好一半文”都在说题目的重要。
（一） 好题目有什么特点呢？
1.吸引眼球。要让人一看题目就觉得不俗，能产生阅读期待。
2.富有内涵。好题目不是哗众取宠，也不是故作另类，而应当耐人寻味。既有文学的美感，又有哲学的意蕴。
3.简洁优雅。好的题目不能拖泥带水，更不能语焉不详，要简洁、又有富有美感，过目不忘。
（二） 好题目的类型有哪些呢？
1.标点式标题。如：《风·雨·云》 《开卷：有益？有害？》《 钱：福兮？祸兮？》《F压=F？》 《我需要？我需要！》《分数=友情？》等。
2.并列式标题。如：《对与错》《傲慢与偏见》《红与黑》《想和做》《怀疑与学问》等。
3.疑问式标题。如：《那一片叶子，代表什么？》《幸福是什么？》等。
4.悬念式标题。如：《我不该》《朋友，你丢了什么？》等。
5.优美式标题。如：《我发现，雨是需要用心去倾听的》《我是夜空最亮的星》《那一抹绿》等。
6.简约式标题。如：《盼》等。
7.名言式标题可以是歌词、诗句、歇后语等。《让我们荡起双浆》等。
8.反弹琵琶式。如：《近朱者未必赤，近墨者未必黑》《狗拿耗子，未必是多管闲事》等。
9.省略式标题。如：《假如…… 》《那一夜，好静…… 》《我需要……》等。
10.呼告式标题。如：《周总理，你在哪里？》《成熟，我期待你来到我身边》《勇气，谢谢你》等。
11.合理的矛盾。如：《痛并快乐着》《真实的谎言》《飘扬的石头》
（三） 如何巧拟题目？
1.巧用修辞法。这是一种比较常见的拟题法，因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用，能生动鲜明地把意思表达出来，增强文章标题的说服力和感染力，如《我是一只无家可归的猫》、《大家好，才是真的好》、《星星知我心》、《爱如潮水》、《千年等一回》、《近水楼台先得月》、《草原在哭泣》、《坐着读书，站着做人》、《鲜花与荆刺》、《罗布泊，消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中国人失掉自信力了吗》等等，这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问，或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人的感觉是，运用了修辞的标题，就像一盘盘美味佳肴，又像一颗颗珍珠闪闪发光，让人过目难忘。
2.故设悬念法。所谓悬念，就是创作戏剧、电影或其他文艺作品时，对故事发展或人物命运故意留下疑问，以吸引观众或者读者的一种创作方法。用这种方法拟题，简单易学。比如《女生传来的纸条》这个题目就很典型，这位女生为什么要给男生传纸条呢？纸条上都写了些什么？结局又会怎样？读者一看这题目便有了这么多的疑问，自然会产生往下读的强烈念头。再如《100分，和恨你》、《太阳从西边升起》、《午夜之后》、《做“贼”心不虚》、《生命还会继续吗》等标题也具有较大的思维空间，让人产生欲睹为快、非看不可的愿望。
3.移用诗词法 。古典诗词大多是经典性的语言，它本身就有着丰富的象征意义和文化底蕴，用它们来作标题，一方面可以摆脱拟题俗套的弊病，另一方面可以显示出作者浑厚的文学修养，因此，它是古今文人常用的一种拟题方法。小说《在水一方》看过吗？作家琼瑶为小说命名用的就是《诗经蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的诗句，又如鲁光在报告文学《中国姑娘》中有一段教练袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，题目是《道是无情还有情》，用的就是唐人刘禹锡《竹枝词》中的诗句“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”。
4.错位思考法。拟题不仅要形象，有文采，更重要的是要新颖脱俗，这就要求我们打破常规思维，纵向或逆向思考，拟出新奇陌生的文题。如《真想做个差生》、《停电真好》、《没有翅膀的飞翔》、《渴望“非典》、《我是一只想死的老鼠》等，这些标题新视角、新思路、新体验，一下子就吸引住了阅卷老师的目光。
5.以小见大法。话题作文范围广，限制性较少，同学往往无从下手，很难写出切实具体的文章，这时我们如果能够有意识地缩小写作的范围，使话题由大变小，由虚变实的话，那么我们就能具体地从一个细小的角度着手，选材内容更加集中睡明确。比如以“爱心”为话题可以拟题为《你是我的新娘》、《妈妈不爱我》、《这个冬天不太冷》、《血浓于水》等标题。
（一） 好题目有什么特点呢？
1.吸引眼球。要让人一看题目就觉得不俗，能产生阅读期待。
2.富有内涵。好题目不是哗众取宠，也不是故作另类，而应当耐人寻味。既有文学的美感，又有哲学的意蕴。
3.简洁优雅。好的题目不能拖泥带水，更不能语焉不详，要简洁、又有富有美感，过目不忘。
（二） 好题目的类型有哪些呢？
1.标点式标题。如：《风·雨·云》 《开卷：有益？有害？》《 钱：福兮？祸兮？》《F压=F？》 《我需要？我需要！》《分数=友情？》等。
2.并列式标题。如：《对与错》《傲慢与偏见》《红与黑》《想和做》《怀疑与学问》等。
3.疑问式标题。如：《那一片叶子，代表什么？》《幸福是什么？》等。
4.悬念式标题。如：《我不该》《朋友，你丢了什么？》等。
5.优美式标题。如：《我发现，雨是需要用心去倾听的》《我是夜空最亮的星》《那一抹绿》等。
6.简约式标题。如：《盼》等。
7.名言式标题可以是歌词、诗句、歇后语等。《让我们荡起双浆》等。
8.反弹琵琶式。如：《近朱者未必赤，近墨者未必黑》《狗拿耗子，未必是多管闲事》等。
9.省略式标题。如：《假如…… 》《那一夜，好静…… 》《我需要……》等。
10.呼告式标题。如：《周总理，你在哪里？》《成熟，我期待你来到我身边》《勇气，谢谢你》等。
11.合理的矛盾。如：《痛并快乐着》《真实的谎言》《飘扬的石头》
（三） 如何巧拟题目？
1.巧用修辞法。这是一种比较常见的拟题法，因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用，能生动鲜明地把意思表达出来，增强文章标题的说服力和感染力，如《我是一只无家可归的猫》、《大家好，才是真的好》、《星星知我心》、《爱如潮水》、《千年等一回》、《近水楼台先得月》、《草原在哭泣》、《坐着读书，站着做人》、《鲜花与荆刺》、《罗布泊，消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中国人失掉自信力了吗》等等，这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问，或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人的感觉是，运用了修辞的标题，就像一盘盘美味佳肴，又像一颗颗珍珠闪闪发光，让人过目难忘。
2.故设悬念法。所谓悬念，就是创作戏剧、电影或其他文艺作品时，对故事发展或人物命运故意留下疑问，以吸引观众或者读者的一种创作方法。用这种方法拟题，简单易学。比如《女生传来的纸条》这个题目就很典型，这位女生为什么要给男生传纸条呢？纸条上都写了些什么？结局又会怎样？读者一看这题目便有了这么多的疑问，自然会产生往下读的强烈念头。再如《100分，和恨你》、《太阳从西边升起》、《午夜之后》、《做“贼”心不虚》、《生命还会继续吗》等标题也具有较大的思维空间，让人产生欲睹为快、非看不可的愿望。
3.移用诗词法 。古典诗词大多是经典性的语言，它本身就有着丰富的象征意义和文化底蕴，用它们来作标题，一方面可以摆脱拟题俗套的弊病，另一方面可以显示出作者浑厚的文学修养，因此，它是古今文人常用的一种拟题方法。小说《在水一方》看过吗？作家琼瑶为小说命名用的就是《诗经蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的诗句，又如鲁光在报告文学《中国姑娘》中有一段教练袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，题目是《道是无情还有情》，用的就是唐人刘禹锡《竹枝词》中的诗句“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”。
4.错位思考法。拟题不仅要形象，有文采，更重要的是要新颖脱俗，这就要求我们打破常规思维，纵向或逆向思考，拟出新奇陌生的文题。如《真想做个差生》、《停电真好》、《没有翅膀的飞翔》、《渴望“非典》、《我是一只想死的老鼠》等，这些标题新视角、新思路、新体验，一下子就吸引住了阅卷老师的目光。
5.以小见大法。话题作文范围广，限制性较少，同学往往无从下手，很难写出切实具体的文章，这时我们如果能够有意识地缩小写作的范围，使话题由大变小，由虚变实的话，那么我们就能具体地从一个细小的角度着手，选材内容更加集中睡明确。比如以“爱心”为话题可以拟题为《你是我的新娘》、《妈妈不爱我》、《这个冬天不太冷》、《血浓于水》等标题。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-02-05
有好几种
可以用文章中一个起因者命名，比如，因为一支笔和同学闹矛盾，就可以以“那只‘惹事’的笔”为题
也可以用文章的中心思想为题，比如，一个学习雷锋的人，你可以用“做好事不留名”命名
还可以用很直接的方式命名，比如，学校开了文艺节，就命名“文艺节”
总之，方法有很多很多，以上是最为普遍的，好好参考吧。
可以用文章中一个起因者命名，比如，因为一支笔和同学闹矛盾，就可以以“那只‘惹事’的笔”为题
也可以用文章的中心思想为题，比如，一个学习雷锋的人，你可以用“做好事不留名”命名
还可以用很直接的方式命名，比如，学校开了文艺节，就命名“文艺节”
总之，方法有很多很多，以上是最为普遍的，好好参考吧。
第2个回答 2013-02-05
我的技巧就是尽量用文章的深层中心语来做题目。文章中不要出现这个题目的原字，但通读文章以后会让人感觉处处都能联想到题目所指。当然想好题目之后在行文过程中要尽力回避做为题目的那几个字，换一种说法。当然，也有人会说在文中出现题目是“点题”，我个人不认为这是很好的办法
第3个回答 2013-02-05
有新意的同时，不能特别惊世骇俗，不免有哗众取宠之嫌。
适当的化用典故，或是名人名言之类的。来自：求助得到的回答
适当的化用典故，或是名人名言之类的。来自：求助得到的回答
第3个回答 2013-02-05
文章的线索或转折点作为题目
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