对于英语比较差的我，怎样备考英语四级呢？

Question

特别是听力，我基本不知听什么，一边听就一边走神了。

Answer 1

审查过程
最好的方式开始在高频词和短语，能谈谈我的经验，应该不会太刻意背部有深一点的印象，像
不要把四词典回来不会用白背，快速
也忘了备份的句子，上口也很有趣，不枯燥
再次，然后专注于阅读的练习要坚持做
听证会后，5月开始练习，每天晚上很短的材料完成后认真阅读
进入6月份保持每两天标题
回答了一套完整技能（仅供参考）
1，听力，有三种题型，对话（十个对话），通道（三篇文章），复合式听写（复合式听写，也就是传说中的标题片），第一个强制，后者每两年交替比较大的，包括测试通道的数量
最有可能得分的对话和通道，只要记住一个超级技巧：对话的事情，总是不好的。数例子：比如对话，问教授讲课讲课是很难记住困难，远远超过了老师的工作分配，肯定比男人的邀请，女士会答应你，永远，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请对象是玛丽，问我们到游泳，你滑冰的所有权利，你的舞蹈，你吃的，玛丽的答案是永远，我非常的希望去，但不要去，四个测试了十多年，玛丽已经永远不会被， ，但仍是今年。所以，请记住，只要是对话，势必事故的事，举一个例子，两个选项是一列火车准时B火车晚，如果你是出题老师，怎么办设置对话，当然是晚了，也没什么好说的，总不能两个神经病，或者他们只是爱上它，来到车站，没话找话，这名男子说，哇，火车的时间，女人说，咿呀作声！真正的时间啊！所以时间是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！复合式听写，最后一个学期甚至运气没有对此进行测试，但甚至认为，这个问题确实是比较难以集中听取了唯一的垂直耳朵，即使不理解，但也根据上下文猜测肯定不是空点，一个镜头在黑暗中，也许老师是错误的，但也给你点！
我想补充的是，不听历年真题，磁带或MP3，这些只会让你觉得更累，甚至然后只有在MP3里面，后街男孩只要你爱我，你和玛丽亚·凯莉永远是我的宝贝，我的承诺等时，甚至被困在自习室的一个打瞌睡，听音乐，休息了一会儿！
2，读，我们坐的这个重点，阅读标题的得分直接影响到你，在这里我谈各种问题，事实细节题，甚至观察到每年强制性地方上市，除了在第一次sceond的地方，以及一个例子的类比，因此，例如出现几个检查法，大家记住，1）复制或似乎复制原来的普通不是答案选项的同义词替换为正确答案
2）表达更具体的含义是一个句子的时间一般不回答一般性的，抽象的答案
3）有绝对语气词，如必须的，从来没有，只是没有答案，不十分肯定语气词的是正确答案，例如，可以，可能，可能。
第二个意思和语义判断问题的经常测试指上下问语义名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系的复杂性，往往成为研究的理解能力的一种手段，只要你能记住的法律，是肤浅的选项，这意味着测试字，意思是类似一般不回答的
推理的判断问题，以下几个小技巧，
1）的要求一块的内容推断，然后看题干要求一些
2）选项的试探性，不十分绝对语气词，如倾向，offten一般的回答
3）在符合一般的常识逻辑回答说：为什么贫困，原因是人口众多，为什么美国人都胖，因为他们吃了太多的肯德基，麦当劳）。
四个主题粗心大意的毛病和观点态度有问题，无论是相对比较难，大家的得分是不非常高的，所以即使你做的不好，不要太介意两个问题，即使是在非常紧张的情况下，只读，这两个段，然后迅速选择的，其实，最后的结果还不错，阅读考200多分！ BR /> 3的词汇这个问题，当你看到连一个博客，回去赶紧扔掉什么词汇串联记忆星火记忆体，黑色和白色的记忆，什么家谱的内存，串行存储器......就像一个书店，或送人，或者将它在未来的一年出售天真的大一垫桌角，或采取一样该有多好！即使背单词是一个输入和输出不相称的，极其愚昧和迷信！即使在做考试2天（不能太早，还是会忘记），查看一下后面的4个词组，考试，教材，只要选项是课本上的单词或短语，所以不要犹豫，选择她甚至想提醒你，不要浪费太多时间在30个词汇题，每题5日前啊，而阅读，2，节省时间，阅读吧！双时甚至不知道方法再加上1/4蒙的概率问题，最后一个项（包括完形填空）测试多分100。
4，也是每年完型填空问题的解释和简答题，有两个问题交替，其中前者的机会远远大于后者，如果你遇到完形填空问题，你应该感到高兴的是，在四个测试中，数她最简单的，即使在那个时候，根本不会看这个问题一个，直到考试结束铃响了，甚至开始瞎蒙控股籍都咯，甚至坐在最后一排，当女老师走到收集的文件，甚至是正面的，即使有五个问题：胡帅，四川水力发电SICHUAN WATER POWER土卡，甚至深情的对她说，天气非常炎热，你也厌倦了，她笑了，说了声谢谢，也在这一刻，即使所有的问题都涂完都知道，每个人都参加了高考，做一个完形填空题花的时间可能超过两读物的问题，但这个分数呢？相信大家都知道的答案幸运的是，每4门考试这个问题，为0.5分，即使真正的高手在这个标题不超过镍，但花费的时间是约30倍（即使在当时这个问题之前，可能只能做18秒后）甚至一直认为，完形填空命题的真实意图不检查自己的知识水平，而是考察你合理安排时间！
如果你不幸有一个简短的回答问题，说实话，即使有没有什么好办法，虽然这个称号千年难遇的，但即使这样CET水平最差的回应这个问题，一个问题必须来自外太空的星球！遇到这种题，如果你有兴趣，然后再试穿，如果它不，那么你承认运气不好！大学说：生活中，谁没有几个台阶凳！
5，写甚至认为这是最有可能的问题作出回应，但也得分的大部分内容！
简单的考试花费9秒，9分（满分100分）以上的好成绩，也仅在考试开始背诵比较困难的经典句子检查认为在第一个句子的方法，并在年底各一台，然后休息，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词（注意不是汉语拼音的），或者写上好笑的句子李阳疯狂英语
不要怀疑，即使在实践中，即使是现在来分析这种方法可能的原因：年级的学生，每个老师桌子上，将有成堆的卷子，远远超过你在高考复习资料，你想要的，只要是个人，谁将会有耐心看仔细多看英文文章，再加上一般年级学生在大夏天，天气热，烦躁的情绪，每天在一个小房间里看到崩溃无聊的低级别的物品，不允许上网，不允许不要打开MSN，QQ，更不用说写博客，善良的人被折磨疯了。他们年级的学生看的开头和结尾的句子，然后大致看一下单词的数量足够，有些爱老师，和我感觉更好，你会看到有错误的单词，为了防止这种情况，我想提醒你，我们的目标不是写一个惊世骇俗的文章，但他说，尽量在30分钟内，一个错误的事情，不写一个错字，一个字，我们的目标是 - 没有蛀牙！再次，这是最好使用黑色钢笔写的一篇文章，而不是使用其他颜色，尤其是圆珠笔，另外，千万要注意字迹工整说，年级的老师大多是现代的眼睛为黑色，他们更敏感，更习惯于写作，他更整洁更清楚地看到，感觉好多了崩溃点甚至更多！然后完成这样的标题，共享八分钟，但即使写的是8分10（??满分710分）
祝你好运！
.另外，我个人的建议背单词是备份高频词，你也遵守以下条款mp3听的东西，正确的，拉出来听，以加深我们的记忆中。百度在那里，他是拼出每个字，这样，即使没有书，也可以背单词，你也可以买的词汇书！ ！ ！我希望我的意见可以帮助你，希望你四通过。百度的MP3播放CET的词汇将有一个.

Answer 2

个人的一点愚见：距今年6月的四级考试还有四个多月的时间，完全还有时间弥补。对于写作，背几篇范文就行，记住写作的框架，要知道正宗的英语文章首先要看的就是结构，看你的层次是否清晰。内容不需要多么新颖的观点，最好是用自己熟悉的句式与词汇（当然，高级些的词汇最好有几个），写的平实些比出很多错误要强。其次，阅读很重要，没办法，只有多练习。对于听力来讲，把近几年的 真题听力反复听，能达到听懂每一个单词最好，其实考题都是相似的。最后，目标一定要明确，不要好高骛远，把心态放正，抱着只要过就行的心态和必过的决心。

Answer 3

听力：先开始看着原文听，中间遇到不懂得单词如果理解到全文的理解的话就去查查，不影响全文整体理解就不要查了，这样利用时间的效率更高，听几遍熟悉后，然后离开原文，试着去听听力，这样坚持每天听三次，挺两周基本上就会有一些感觉，在接下来的听力中，如果基础不太好，尽量先把握选择题的听力，这样至少听力方面的分能过关。

其次就是书面题了，如果基础不扎实，必须要每天开始背四级单词，建议你一遍看四级的文章，一遍记单词，这样你知道怎么用，也可以结合多做阅读理解题去积累词汇。

最后一段时间，用至少两周的时间每天在规定的时间内去做一份模拟卷子，去把控时间和取舍。

其实425就可以过关，好好准备一定没问题的！

祝你顺利过关！

Answer 4

如果基础比较差，单词是每天必须坚持的一项。千万不要背那种按字母排序的单词本，因为总感觉都是在背同一批单词，所以你永远背不到B开头的单词。因此，找一个乱序的四级词汇每天定量背吧~每天背完当天的单词之余，也要记得温习昨天和前天所背的单词。不要想着一次给背下来，因为背单词是一个循环的过程。
听力比较差的话建议找一些四级的听力文章来做听写，听一句默写一句。（当然这是在单词基本OK的前提下，要不然看不懂的单词怎么可能听得懂。） 网上有一些软件可以按一点几倍加速音频播放速度，下载下来，等听力有所提高了之后，将音频播放速度加快来适应更快的语速。可想而知，当你适应了更快的语速之后，四级的语速对你来说就是小菜一碟了~ 四级听力的难度相对不大，所以尽可能把全文都听下来。用听写的方法进行训练的话，这个很容易办到。如果硬要说文章里哪些最该听，你就要根据每一题预先告诉你的选项，来预测题目可能会问什么，然后带着问题去听。
四级最后一块就是写作，基础还是要靠词汇量。因为是针对四级，记忆一些写作模板和固定句型会有比较大的帮助。另外，写作过程红运用一些长句第加分很哟帮助，比如加入2-3个排比的形容词进行修饰、运用各种从句和插入语、运用倒装句型等。