测量小灯泡电阻时,实验结果为什么不能取多次测量的

如题所述

应该是因为小灯泡一直烧的话,电阻会逐渐变大,然后你取平均值也是不准确的
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测量小灯泡的电阻时能否用多次测量求平均值的方法求出小灯泡的电阻以...
因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,在不同电压下,灯丝的温度不同,灯丝的电阻也不相同,因此不可以求出灯丝电阻的平均值.故答案为:不可以;灯丝的电阻随温度的升高而增大.

测量小灯泡的电功率实验中,能否多次测量求电功率的平均值,为什么
是不能的,因为小灯泡的电阻会随着灯泡的温度升高而减小,那么其他的物理量都会变的,因此求不出电功率的平均值,望采纳

测量小灯泡的电阻是否要求平均值?
灯丝电阻受温度影响不是很大(指电压变化不大的实际情况)。另外,产生多次测量的结果差距的原因不仅是温度的变化,还有试验的误差,所以多次实验求平均值是减小误差的有效办法。

测电功率不用多次测量求平均值,为什么
目的是找到普遍规律,就是实际功率由实际电压决定,实际电压越高,实际功率就越大,小灯泡就月亮,反之,实际功率就越小,灯泡越暗。

小灯泡的电阻能不能多次测量求平均值?
■可以多次测量求平均值,但你要注意一个事实:①如果你要求的是冷态电阻,上面的方法是可以的;②如果你求的是灯泡工作状态(热态)下的电阻,用Ω表或万用电表是不能测量的!这时只能通过测量电流及电压根据欧姆定律推算出来。

初中物理:测小灯泡电阻和电功率的具体原理及解释
就是要测量小灯泡两端的电压和此时通过小灯泡的电流(分别使用电压表和电流表),同时需要滑动变阻器进行调节电压进行多次测量。提示:①小灯泡再取电压值时不能超过小灯泡额定电压的1.2倍。②对小灯泡的电阻不能采用多次测量取平均值的方法来减小误差。(因为小灯泡的电阻随温度的增大而增大)...

测量小灯泡电阻多次测量的目的
测量小灯泡的电阻,多次测量的目的是比较灯不同电压下电阻的关系.因为灯丝电阻随着温度变化的确发生了变化。通过多次测量,求出这些测量值的平均值。这样的测量可以减小实验误差;得到的结果更接近真实值。在初中物理中,类似的测量还有:测量书本的长度、测量物体的质量和密度、物体的重力等等。还有些实验,...

...实验中什么至少要测六次?什么要测平均值?什么不用测平均值?_百度知 ...
减少误差 像伏安法测电阻,这就要取平均值,因为有温度影响实验结果。像伏安法侧功率,就不用去平均值,因为额定功率是一定的,取平均值没有意义,这时次数做多一些是为了探究功率于什么因素有关。

测小灯泡电阻多次测量目的是什么
减小偶然性误差,发现电阻随电流变化的规律。1、通过多次测量可以减小因仪器、读数等因素带来的偶然性误差,提高实验的精度。2、由于小灯泡的电阻会随温度升高而改变,因此通过多次测量可以发现电阻随电流变化的具体规律,有助于更好地理解小灯泡的电阻特性。

测量小灯泡电阻时,多次测量的目的是?
本试验多次测量的目的不是取平均值,减小误差。而是探究灯丝电阻受温度影响这一结论

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