蛇占有的营养级是第四五营养级，若一种生物的全部同化量来自两种前一营养级的生物，则最多需要消耗绿
蛇占有的营养级是第四五营养级，若一种生物的全部同化量来自两种前一营养级的生物，且各占一半，那么蛇净重1千克，则最多需要消耗绿色植物多少千克？ 答案是3250。为什么？？？
蛇占有的营养级是第四五营养级,若一种生物的全部同化量来自两种前一营养...
能量传递效率是10%~20%。题目要求最多消耗绿色植物多少千克就要用最低的传递效率10%来计算。我算出来是5500.
求高中生物所有涉及到的方程以及公式
●当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;●当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。(3)同源染色体的对数在有丝分裂各期、减Ⅰ分裂前的间期和减数第一次分裂期为该时期细胞中染色体数目的一半,而在减数第二次分裂期和配子时期由于同源染色体已经分离进入到不同的细胞中,因此...
有关高中生物的所有生物公式
1.一个胚珠(内产生一个卵细胞和两个级核,进行双受精)发育成一粒种子;一个子房发育成一个果实; 2.若细胞中染色体数为2N,则精子、卵细胞、极核内的染色体数都为N;受精卵→胚细胞中染色体数为2N(来自父、母方的染色体各占1\/2),受精极核→胚乳细胞中染色体数为3N(来自父方的占1\/3,母方的占2\/3,且与精子...
高中生物疑问
题目说的应该是“若一种生物摄食两种上一营养级的生物”。答案：3250Kg 解析：“摄食的生物量相等”所以丁增加10时，摄食庚使丁增重5kg，摄食甲使丁增重5kg，能量传递效率是10%，所以需要消耗庚和甲各50kg，庚50kg需要消耗生产者戊500Kg，“摄食的生物量相等”所以甲增重50Kg，摄食戊使甲增重25kg，摄食...
图中一种生物的同化量来自两种生物,且同化量各占一半,若蛇要净增重1kg...
蛇增加1kg,需从螳螂 黄雀各得到0.5，按最低能量传递效率10%，螳螂、黄雀需耗5kg，黄雀又吃螳螂和蝉、从这2个身上各获得2,5。那么耗螳螂25，蝉25，这样螳螂总共需耗30，螳螂吃蝉耗蝉300，那么蝉总耗325，蝉吃植物，耗植物3250
食物网 若黄雀全部同化量来自两种动物,蝉和螳螂各占一半,则当绿色植物...
我算的是6G\/250，更是不符合答案。我认为，植物增加G，通过这两条途径的应该分别是G\/2 。则第一条途径是G\/2*1\/5*1\/5*1\/5=G\/250。第二条途径的是G\/2*1\/5*1\/5=G\/50，相加得6G\/250。现在就是不知道是两条途径分别增加G还是一共增加G，如果是分别增加g，就是选C ...
高中所有理科的公式、知道滴请回复
每种占总配子数的百分率=B\/4A×100% 四、与生物个体发育的相关计算: 1.一个胚珠(内产生一个卵细胞和两个级核,进行双受精)发育成一粒种子;一个子房发育成一个果实; 2.若细胞中染色体数为2N,则精子、卵细胞、极核内的染色体数都为N;受精卵→胚细胞中染色体数为2N(来自父、母方的染色体各占1\/2),受精极核...
生态系统的功能?
含义：将单位时间内各营养级所得能量的数量值用面积表示，由低到高绘制成图，即为能量金字塔。能量金字塔 特点：能量金字塔永远正立，因为生态系统进行能量传递是遵守林德曼定律，每个营养级的能量都是上一个营养级能量的10%～20%。②生物量金字塔（biomasspyramid）含义：将每个营养级现存生物的有机物质量...
高中生物知识点总结
1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。
高中生物
第二营养级是植食动物，同化能量为来自生产者的14加补偿的2，共16单位，去向为9未利用，4放热，2.5下一营养级，0.5分解者。也就是流向第三营养级的2.5，效率应当是2.5除以16,等于15.625%（第三营养级同化的总能量为7.5，但来自第二营养级的为2.5）...
