《比较教育学》是2005年3月1日由人民教育出版社出版的图书，作者是卢晓中、瞿葆奎、吕达，该书属于教育科学分支学科丛书。
比较教育学（comparative education）从马克思主义的观点和方法来说，比较教育学是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，综合利用有关的新科学和新技术，
研究当前世界不同国家、民族和地区的教育；在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，
并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用，为提高教育质量和人民的文化科学水平服务。
为了促进我国社会主义教育科学的发展，中国教育学会教育学分会与教育部课程教材研究所继续共同组织编写《教育科学分支学科丛书》（以下简称《丛书》）第二辑，由人民教育出版社资助出版。
《丛书》从教育科学分类学的观点出发，比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌。
《丛书》以历史唯物主义和“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合。
《丛书》属于学术性著作，要求作者在广泛占有资料的基础上，从纵向上论述学科发生、发展与趋势，从横向上比较和分析不同流派的观点。“知人者智，自知者明。”《丛书》通过对国内外有关研究成果的梳理辨析，努力反映学科前沿，亦体现作者自身的见解。
《丛书》的作者主要为中青年学者。为提高书稿质量，各卷分别聘请知名学者为特约审稿人。特约审稿人对书稿的审阅是全方位的，他们与作者相互进行平等的学术切磋。特约审稿人和《丛书》主编尊重作者言之成理、持之有故的不同的学术观点。
教育学考研|比较教育学专业复试特点&全攻略
教育学专业中的比较教育学，作为教育学大类下的一个专门领域，旨在研究国外教育制度和实践。本科阶段未设立比较教育学专业，研究生阶段开始作为独立专业招生。不同院校如北京师范大学、华东师范大学、西南大学、东北师范大学、南京师范大学等均设有此专业，每年招生人数在8-10名左右，其中保研名额占一半，考研...
比较教育学是干什么的
比较教育学（comparative education）从马克思主义的观点和方法来说，比较教育学是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，综合利用有关的新科学和新技术，研究当前世界不同国家、民族和地区的教育；在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，...
教育学考研什么方向好
比较教育学侧重于全球教育制度的对比研究和国际教育交流，培养学生跨文化沟通能力。此方向毕业生可从事国际教育项目管理、跨国教育咨询等工作。心理教育学 心理教育学结合心理学与教育实践，探讨学生学习心理、教师教学心理及学校心理健康教育。学习内容涵盖心理咨询、行为干预、课程设计等，适合在心理健康教育、教...
教育学是干啥的
教育学是研究教育现象和规律的学科。简单的说就是通过研究教育现象，总结背后的教育规律，然后再指导实践。作为课程，教育学是师范生必修课程。也就是每一个当老师的人都得学的。比如你是英语专业，想当老师，那么除了英语专业知识还得学教育学相关知识，明白如何教。教育学课程知识教育学类的基础和入门课...
教育学专业干什么
教育学专业主要研究教育理论，并应用这些理论来指点实践。这个专业的学生通常会在学校或教育机构中担负教师、辅导员、行政人员或其他相干职位。1、教师：在中小学或大学任教，教授各个学科的课程。2、辅导员：在学校或社区中为学生提供心理辅导、职业计划等方面的帮助。3、教育管理者：负责学校的行政管理，如...
教育学是干什么的
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。1、教育原理：即对于教育的基本概念、原则、规律等进行研究，以了解教育的本质和内涵。2、教育方法：即研究如何有效地进行教育，包括不同年龄段、不同文化背景、不同智力水平的学生采用什么样的教育方法最为合适。3、教育心理学：即研究教育与心理学的...
教育学是干什么的?
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。学习教育学的意义：一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践 教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育...
教育学是干什么的
中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种...
教育学的主要学什么
教育学是一门研究教育现象、揭示教育规律的一门学科，它主要涵盖以下几个方面：1. 教育哲学：探讨教育的本质、目的和价值观念，以及教育与社会、文化、政治和经济的关系。2. 教育社会学：研究教育在社会结构、社会变迁和人类社会发展中的作用和影响。3. 教育心理学：关注学生的心理发展、学习过程和心理...
教育学和教育技术有什么不同 区别有哪些
教育技术学主干学科是心理学、计算机科学与技术。教育学主干学科是教育学和心理学。教育学和教育技术专业做什么工作 教育学专业就业方向：教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构...
