周记200字第一次去美术室

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　　人一生中要经历太多的第一次，或许有的早已淡忘，但有的第一次却永远铭记心中。就拿我来说吧，我永远不会忘记第一次上美术课。

　　2000年8月，我被分配到一间村小学，到校后我的心像被冷水浇了个透——破烂的教学楼，杂草丛生的操场，凹凸不平的教室地面，横七竖八的摆着十多张桌凳，一块破裂的黑板还残留着几个字，简直无法想像这是学校。顿时心生放弃的念头，但一想到家里的老父老母，辛苦培养的孩子就这样放弃了工作，一定会让他们伤心。校长也再三诉苦，说终于盼来了正式的老师（当时代课教师居多），犹豫两天后还是开始工作了。学校没有美术教师，多部分课都是上语文、数学，即使上美术课，也是同学们自己画，老师不会作什么。鉴于这种情况，学校在排课的时候，就让我兼美术课，说我是“正规军”没问题。但我根本不懂美术，不会作画，怎么上课呢？于是跟学校提出，可校领导说：“年轻人，不懂可以学嘛，像我们这些老将军已不行啦。”无奈，硬着头皮接受了。

　　俗话说丑媳妇总要见公婆，我一宿没睡着，在思索怎么上美术课呢？总不能还是老样子，总得给同学们一点新鲜的气息呗。于是上课前对教材上的内容先画一画，都觉得差不多了才去上课。星期二下午第一节课的钟声响了，我的心几乎要跳出来，抱着图画本，手拿着粉笔也微微发颤。走到教室门口，二十一双眼睛齐刷刷的盯着我，有些兴奋，有些期待。我走进教室开始上课，按着自己事先设计好的线路进行着。我为同学们作了示范，同学们称赞，说跟书上画的一样好，我为来自同学们的表扬而暗自高兴。我一阵示范后，便要求同学们照样子画。同学们特别兴奋，他们画画儿的那个认真劲，真的感动了我。我在看同学们画的时候，很多同学已画得跟我一样好了。我很满足，很为自己的教学满足。大概十五分钟吧，同学们就已画得很好了，我下意识的觉得，接下来该干什么呢？一节课还早着呢，没想到同学们画得这么快。心里正暗自发慌的时候，一个同学站起来说：“王老师，你再跟我们画画吧!”我随口就说：“画什么呀？”好像胸有成竹似的，随后就为自己说的话后悔了。同学们这下炸开了，画公鸡、黄牛、花、狗……我都没听清楚，反正每个同学都有他想画的事物。我没法，只好说：“同学们，你们要求这么多，怎么一下子画得过来呢？要不你们自己画画吧。”这时一个同学站起来说：“老师，就画一头牛吧。”他这么一说，全班同学异口同声的说：“就画牛吧。”这像是挑战，没等我醒过神来，同学们坐得端端正正等着我画。这下可把我急了，我的脸唰的一下了红透了，真不知如何应对。画吧，还真不知怎么画，不画吧，同学们肯定会大失所望。我傻眼了，呆呆的站立在那儿，一时真不知如何是好。

　　同学们等待着，可我实在是不能画，最后还是选择了真诚坦白。我说：“同学们，真是对不起，我不会画牛……”没等我说完，同学们失望的干他们自己的事去了。我没有勇气接着说下去，只好站在边上等着早点下课。

　　课后，我红着脸走出教室，心想一个美术教师，连画儿都不会画还算什么美术教师呢。就从那一刻起，我下定决心，一定要学学画画，一定要在学生中找回自己的尊严，不能让学生小瞧了。于是我开始利用双休日和每天晚上苦练画画，从简笔画到素描，从水墨画到水彩等，一步一步的练习，假期中还专门进县城美术培训班学习。通过努力，自己终于学会了一点绘画技法，学生也慢慢的喜欢上我，也喜欢上美术了。第二学期，我大胆在学校办起了免费美术兴趣班，每天下午义务给同学们上课（与其说是教学生，不如说自己在学习，给自己施压），深受同学们欢迎，也给校园增添了不少活力。在2001年6月县举办的学生书画现场比赛中，我辅导的周小珊同学居然获得三等奖，得到60元的现金奖励，这一下子在村子里传为美谈。

　　10年过去了，那情境历历在目，我永远铭记着第一次上美术课，是它让我在2005年被评为遵义市美术骨干教师，2007年取得了小学美术高级教师资格并被聘用，2009年被评为贵州省美术骨干培训对象，同年七月完成了省级美术骨干教师论文答辩；是它让我明白了作为一名教师，只有不断的学习才能满足教学的需求，才能拓宽视野，才能在教育教学之路上走得更好；是它让我坚信人是可以挑战自己，发展自己的。感谢我的第一次上美术课！