大班益智区材料投放有哪些?

Answer 1

大班益智区材料投放有：

1、《图形消消乐》

这个游戏的材料可以购买也可以自制。如图所示，可以使用硬卡纸画上格子，制作游戏的棋盘，然后打印、裁剪出不同图案的棋子。

游戏玩法：幼儿挪动棋子，找到相同的图形就可以使图形消失，直到图上所有的图形都消失，游戏结束。

2、《数字游戏》

这个游戏的材料，如图所示，老师们完全可以自制，卡纸、冰糕棒、扑克牌都是比较容易找到的材料。

游戏玩法：幼儿根据小木棍和扑克牌图形的数量来练习加减法游戏和比大小游戏。

3、《跳棋》

游戏玩法：幼儿可以两人或三人一组来对阵，先到达对方营地者为胜者。

4、《几何钉板》

这个游戏的材料也可以自制，但是老师们一定要注意使用过程中的安全问题。如若自制，可对钉针的针头提前进行安全处理，并明确区域中的游戏规则。

游戏玩法：幼儿可以用橡皮筋来摆各种几何图形。

5、《找不同》和《舒尔特表格》

游戏玩法：《找不同》——幼儿对照两幅图看有哪几处不同，并用笔圈出来。

《舒尔特表格》——幼儿用沙漏计时，从1数到16或从1数到25并记录时间。

舒尔特表格对于培养幼儿注意力、控制能力，拓展视幅，加快视频，提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力等很有帮助。

可以是数字的，也可以是图形的，老师们不妨根据自己班级的情况，加上自己的想象力进行延展创设。

6、《扑克牌游戏》

这个游戏材料还是比较容易获得的。在很多父母眼里玩扑克牌就是玩物丧志，但是在益智区里，扑克牌可是孩子们玩数字游戏的好帮手。

游戏玩法：幼儿两人或三人一组、玩凑五法、凑六法，当手中牌的点数够五或六时，下抢答器出牌，规定时间内，出牌多者取得胜利。

7、《纸牌游戏》

这个游戏需要老师们对纸牌进行一定改造，如图所示，也不是很复杂啊。

游戏玩法：幼儿按照图上的数字和花形找到相应的牌放到图上，比比看谁又快又准确吧。