答.能分到4个
有24个苹果平均分给5个小朋友,分一分每个小朋友能分到几个苹果
答.能分到4个
24根小棒,平均分给5个小朋友,请你分一分,并把分的过程记录下来,用表 ...
第一步：在C2设置公式：=ROUNDDOWN(A2\/B2,0)第二步：在D2设置公式：=A2-B2*C2 结果如图：结论：24根小棒,平均分给5个小朋友,每人可得到4根小棒，最后多余4根小棒。
《分一分》经典教案
师出示5个、3个手指,生整齐、准确地击掌表示。 师:来点难的,行吗? 生:行。 师:老师手里有4个桔子,平均分给两个小朋友,请你用拍手的方法表示出每人分得的个数。(师出示桔子) 师:老师手里有2个瓶矿泉水,平均分给两个小朋友——(边玩师边演示。) 师:老师手里只有1个苹果,平均分给两个小朋友,每人分...
大班数学教案《平均分配》
教具:苹果6个,梨10个。 学具:操作题(若干) 教学过程 (一)体会分配的含义。 1、出示苹果6个,让幼儿随意分一分。 ——看老师给你们带来的是什么? ——那我们来数一数有几个苹果呢? 2、请幼儿说说是怎样分的? ——哦,那现在我请一个小朋友来把苹果分一分,你 想怎么分就怎么分,谁愿意来呢? ——那...
小学一年级加减应用题
小红有20个苹果，妈妈买了10个苹果，给了小红5个苹果，现在小红有几个苹果？爸爸给小明买了24个苹果，妈妈给小明买了26个苹果，小明吃了50个苹果，还剩几个苹果？天上飞五只鸟，地上有三只候一共有几个动物？十只小熊在家、一只出去买菜、一只出去工作还剩几只？
北师大版二年级数学上册教案【三篇】
(5)、刚才我们讨论的平均分都是有具体数量,可以一个一个分的。在生活中还有一些没法数,却也要平均分的情况。比如:3个小朋友平均分一瓶可乐,那又要怎么分呢?(试一试)。 三、引探实践 1、分松果 (1)、出示26个松果图,如果每只松鼠分3个,猜一猜,来了几只松鼠? (2)、拿出学具纸,独立思考,用自己的方法...
幼儿园大班数学教案《分苹果》
1、一张图,上有20个苹果、15个梨、10个香蕉,按每排5个用排列法排列。 2、卡纸做的奖品彩色小苹果、香蕉、梨图案小勋章数个。 活动过程: 教师:小朋友们好,你们喜欢吃水果吗? 幼儿;喜欢。 教:那有些什么水果呢? 幼:苹果、香蕉、杏、还有… 教:那么多,哦那天水果王国给我送来了 几个勋章图案,他们说你们...
把3o根小棒平均分给6个小朋友,分一分,把分的过程记录下来。每人分到几...
6个小朋友排好次序，每人每次分1根。5次分完，分完后数一下，每人各有5根。
小学二年级数学教案:《分香蕉》
（1）12个草莓，平均分成3份，每份（ ）个。（2）把15个苹果平均分成3份，每份是（ ）个。3、把18根骨头平均分给6只小狗，每只小狗分得几根骨头？4、有一堆苹果，平均分给5只猴，正好分完。猜一猜，这堆苹果最少有多少个？5、数学书38页试一试。四、总结回顾 小朋友们，这节课你们都学...
三年级认识一个物体的几分之一是多少课堂实录
一、谈话引入 课件出示题目：（1）8个苹果，平均分给2个小朋友，每人分几个？（2）12朵花，每3朵一束，可以分成几束？（3）10个蘑菇，平均分给5只小兔，每只小兔分几个？让学生口答，说说计算列式的理由。师：把一些物体平均分成几份，求每份是多少可以用除法计算。本节课我们将学习用另一种...
