百度上我找了很多在校大学生创业的利与弊的实录。现征求百度上没有的。关于这个题目如何攻辩,守辩的观点方法也很欢迎,例如猜测对方的攻辩,预想对方的漏洞。
我个人的思想有局限性,需要集思广益。请大家认真对待,单说思路不够,写长一点,具体一点,我会选取2位热心SOSO问友回馈积分!
2、大学生创业与学业不可兼得。每个大学生每个星期的课平均数十节,每天都有繁重的学业压力,大学的学习不仅是课堂的教授,更包括利用学校的资源去充实完善自己,我们怎么能不尽力投入学习中呢?
而创业需要的策划组织实践等环节,需要无数的时间去经理,大学阶段创业,不可避免地要与学业相冲突,严重影响我们的学业,这就违背了我们进大学学习的初衷。因此,大学生没有足够的时间和精力来创业。
2、大学生的经验与资金不足也是大学生不宜创业的重要原因。很多大学生平时看到的都是著名人物在大学时创业的成功,但是我们要清醒的看到,一名普通的大学生很难具备他们这样的条件,风险意识单薄,创业时难免“纸上谈兵”。
同时,大学生的商业经验很少,管理能力不足,资金缺乏,这些软肋导致创业的高风险,看来,在校大学生创业的弊端已经很明显了。
扩展资料
大学生创业的弊端:
1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。
其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。
3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。
投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言 两语的一个主意就能让人家掏钱的。
参考资料来源:百度百科-大学生创业
...大学生应不应该创业?”我是反方即不应该,寻求百度之外的材料...
2、大学生的经验与资金不足也是大学生不宜创业的重要原因。很多大学生平时看到的都是著名人物在大学时创业的成功,但是我们要清醒的看到,一名普通的大学生很难具备他们这样的条件,风险意识单薄,创业时难免“纸上谈兵”。同时,大学生的商业经验很少,管理能力不足,资金缺乏,这些软肋导致创业的高风险,...
辩论赛:大学生该不该做兼职或者创业?(我是正方)怎样向反方提问?_百度...
第一、从实际观点上,我是坚决赞成“大学生不该兼职或者创业”的。但根据您的提问,我愿意提供我的答复,未必准确,希望对您有所帮助。第二、关于大学生兼职或者创业的成功例子。比如,乔布斯、比尔.盖茨等,都是大学没有毕业,但他们的商业成就是世界闻名。就此可以提问:大学生兼职或创业就不会成功吗?
辩论赛:大学生该不该创业?我是正方,也就是大学生应该创业!
2、有利于大学生谋求生存与自我价值实现。大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与职业紧密结合,做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手,最大限度地发挥自己的才能。谋求生存乃至自我价值的实现是创业最主要的原动力。3、有利于大学生实现致富梦想。如果大...
辩论赛 大学生创业利大于敝 急急急!!
信息时代的社会就业正处在一个新陈代谢不断加速的状态,作为社会建设生力军的在校大学生也纷纷跻身创业之路了,对此,支持者反对者皆有之。我的观点则是:大学生创业利大于弊。一.论证:1.在我们的传统思维里,大学生天天在教室里听课,泡在图书馆里看书才是正道,谓之“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤...
辩论赛流程,题材是,在校大学生创业弊大与利
直接去创业就算了。以上是我对辩题的一些反方看法!大学生创业不是不可以,但是一定要建立在以下几个条件下:1.具有一定的创业、工作经验。2.拥有了足够的专业知识。3.有家人、朋友的带领。大学生创业的弊端:1.使得学生较早地踏入社会,容易被社会中的各种诱惑所迷 2.专业知识不够,创业付出的努力是...
大学生辩论赛:在校大学生创业利大于弊立论,提问?
在校大学生是指在高等学府中注册并就读的学生,而创业指的是创立新事业。显然,创业不是每位大学生的必经之路,而是一种个人选择。尽管如此,通过展示创业的积极影响,我们希望为在校大学生提供更多的发展可能性,并强调这些益处是显著的,尽管并不代表最大化利益。例如,虽然苹果美味,但这并不意味着它是...
辩论赛,在校大学生创业弊大于利的论点,攻辩环节的问题,急急急!谢谢...
7.我们学校建立创业实践中心对于我们在校大学生来说是不是弊大于利的呢?8.对方辩友强调创业会占用我们的时间,那么据我所知对方辩友每天开会到很晚,请对方辩友告诉我这是不是影响了你的学习呢?9.洪战辉边创业边上学,而且还要供养他的家,最后成功考入大学,那么这不是说明创业的矛盾与学业的矛盾是可以调和的吗?
关于辩论赛的。我方:大学生应该先就业(反方创业),我是二辩,有没有大 ...
1】大学生的学校时间,是积累知识的时间。虽有实习期但太短。一生附注实践,是学习的目的。所以,带着自己创业的目的,选择自己喜欢的行业先就业,把握住实践的门道才是正道。2】先就业,由于是挣被动钱,起码生活费可以自足。在减少父母负担的前提下可为创业积累点资金。3】冒险,虽然是年轻人的优势,其...
大学生辩论赛:在校大学生创业利大于弊立论,提问?
首先,我们需要明确几个基本定义。在校大学生是指那些在高等学府中注册并就读的学生,而创业则指的是创立新事业的过程。显然,创业并非每位大学生的必经之路,而是一种个人选择。因此,我们的立场是,对于那些选择创业的在校大学生而言,其利大于弊。接下来,让我们探讨一下在校大学生的特点。首先,他们已经...
辩论赛:大学更应培养创业型人才。 我们是反方。该怎么说求指导,越多...
大学更应培养创业型人才。[更应] = 要更加刻意的去做 反方是不要刻意的去做,顺其自然。那就要从创业成功的条件是否在大学的培养下能够产生?是否每个人都想要创业?专业人士与企业家对社会的供献?培养企业家在创业不成功后如何转型?在学校的四年应学习专业创新比较重要,也是对社会的进步最重要的...