语文作文分数总是很低，用什么方法才能快速提升？

Answer 1

      俗话说，得作文者得语文。可见作文分数的高低对语文总成绩的影响有多大。在此，分享一些超简单的写作技巧给大家，希望大家可以快速提高高考作文成绩。

1.要重视拟题，特别要注意不能缺题。

      一个好的题目是作文成功的一半，题目新颖、简单明了，让人才有阅读的兴趣，因此不到万不得已，不要以话题做标题。有人讲那是一种浪费，拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分，正好给了评卷老师扣分的理由。当然，对于那些经常会跑题的同学来说，实在没办法了，以话题做标题（最好是与话题近义的词）也是稳妥之举。

2.看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。

      从小到大我们读过的文章很多，写过的作文也不少，在作文时看到题目可以先在脑海里搜素一下，看看有没有相同的或者类似的文章可以利用，但是需要注意的是一定不要牵强。

3.作文的思想一定要积极、要健康。

    “思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏和赞美违背法律法规和偏离社会道德的事。而恋爱并不代表不健康，但是恋爱题材往往是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。

4.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。

   “宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的。不要写到一半才突然发现：哎呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

5.充分发挥自己的优势。

    认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

6.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。

    要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

7.要力避前松后紧、虎头蛇尾。

      有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。广东高考多年都实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

8.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。

    为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

9.一定要完篇。

    熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分。

10.文章要有一至两个亮点。

      如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

11.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。

    材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

12.字数以作文要求的字数左右为宜。

    不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

Answer 2

语文是一个非常讲究语感的课，而且语文的知识点分布很广，各个方面都需要积累那么肯定不是一天两天能培养出来的，还有想要提高作文不可缺少就是平常的课外阅读，多积累一些优美的句子，当然作文还要注重真情实感，那么必不可少要体验生活。

Answer 3

个人认为可以试着让孩子多看看书，比如一些世界名著和有名的文学作品之类的，让他从名作出借鉴一些灵感和文笔，应该可以提升。

Answer 4

多看看作文书，多去理解，而不是死记硬背，多去模仿这些好作文的作者是什么思路，是怎么写作文的，然后转换为自己的东西就会提升很多。

Answer 5

可以注重提升写作技巧方面，对不同类型的作文，有不同的写作技巧，要去总结和学习。多去阅读优秀的范文，也是快速提高写作水平的有效方法。