这个问题,范围太大了。被父母逼着上兴趣班的孩子千千万万,各有各的人生际遇,有好的、也有落魄的,不可能用一两句话就给你概括了。
我只说一说我身边看到的情况吧。
我有一个朋友,从孩子会走路开始就送孩子去各种早教班、兴趣班,稍微识字了,就是各种英语啊、阅读啊、主持人啊之类的培训,钱是花了好几十万,但从最后的结果来看,现在孩子也十多岁了,要面临中考了,原来在培训班学的东西早就还得一干二净了,基本没有什么能坚持下来的。
有人可能要说,“或许这个孩子在这些兴趣班当中潜移默化地点满了各种隐藏技能呢?你也不好说这些培训班什么好处也没有。”
确实,我也不清楚这些兴趣班到底在看不见的地方有没有给孩子带去什么好处。但是,从看得见的地方看,这个孩子,在中学阶段的表现,确实也没有比别的孩子有什么特别优秀的地方。如果从成绩上来看的话,甚至还有些比别的孩子差。
当然,这个孩子可能只是个例,其他上了兴趣班,学习成绩很好的学生也不是没有。
我就是想从这个例子说明这么2件事情:
1、上不上兴趣班,与孩子将来有没有出息,没有必然联系;
我是学校里的老师,在中学阶段,我就见过完全不用上补习班、兴趣班,成绩依然优秀的学生;
在个人爱好方面,对于他感兴趣的东西,你不鼓励,孩子依然热情十足;对于他不感兴趣的东西,就算你报再多的培训班,最后的结果也是,孩子最终也不见得比别人在这方面会更优秀。
所以,说到底,兴趣是最好的老师,而不是兴趣班是学生最好的老师。
2、兴趣班,大部分时候,是家长焦虑的产物。
从我身边的家长来看。给孩子报兴趣班,很多时候倒不是孩子的兴趣,而是家长的兴趣。那家长的兴趣又是怎么来的呢?大部分又来自于焦虑。
我有一个同事,原本是去上一节孩子的兴趣班试听课的,上着上着,和旁边的家长聊上了。大家你一言我一语地讲着孩子应该上什么样的培训班、什么样的培训班又很有必要,最后,她没忍住,一口气给孩子报了5、6个兴趣班。用她的话讲,“人家说了,不能让孩子输在起跑线上!”
这么一句不能输在起跑线上,真的是把所有家长的焦虑感都钩了出来。
最后,回到题主的问题。
其实题主问这个问题,目的很清楚,就是想知道,到底让孩子上兴趣班到底有没有价值?
我的观点是:
如果你有钱,又焦虑,就给孩子报兴趣班,如果没钱,那不上也没事儿;鼓励孩子把手头的内容先掌握,那才是当务之急。
你好,我是君山,以上是我的一点儿想法,如果你喜欢我的内容,欢迎关注我!君山期待与你进行交流!
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