按题中要求填写句子。（1）《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是“___________________”
按题中要求填写句子。（1）《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是“___________________”。（2）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好愿望的句子是“___________________”。（3）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人感受为暗线，两线交汇在“___________________”这句诗上。
| 29． （1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜；（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 |
| 无 |
按题中要求填写句子。(1)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一...
29．（1）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜；（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 无
...吟留别〉一诗中最能体现作者性格的一句诗是‘()’(急需)
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的傲岸性格。
)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
高三语文必考古诗词有哪些?
(5)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。(安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜)(6)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好愿望的句子是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。(安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢...
...每小题1分)李白的“梦游天姥吟留别”是一首写景诗,同时也是一_百度...
小题1:目不暇接小题1:“梦游天姥吟留别”改为《梦游天姥吟留别》 小题1:此类型的题目考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词语，多查工具书。小题2:此题考查学生对标点符号的掌握，要求学生熟练掌握常用标点符号的用法。
李娃娃说过的名言
李娃娃说过的名言有，"为了学习要努力"。因为李娃娃的人气很高，粉丝很多，对学生和对老师都很好，所以李娃娃说过的名言是，"为了学习要努力"。
关于梦游天姥吟留别嘚问题。。
关于梦游天姥吟留别嘚问题。。1,通过想想,描绘五幅画中嘚内容,并分析诗人在各幅画中蕴含嘚感情2.什么是诗歌意境3.李白为什么要写这样一个梦境4.如何品味“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。。?... 1,通过想想,描绘五幅画中嘚内容,并分析诗人在各幅画中蕴含嘚感情2.什么是诗歌意境3.李白为什么要写这样...
李白《梦游天姥吟留别》原文翻译及赏析
《梦游天姥吟留别》古诗全文 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。 越人语天姥,云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。 湖月照我影,送我至剡溪。 谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐,身登青云梯。 半壁见海日,空中闻天鸡...
小学古文翻译问题
《梦游天姥吟留别》(也题作《梦游天姥山别东鲁诸公》)(1) (一作《别东鲁诸公》)选自《李太白全集》 作者:李白(唐) 海客谈瀛洲(2),烟涛微茫信难求; 越(3)人语天姥,云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城(4)。 天台(5)一(有的版本是“四”)万八千丈,对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越,...
高考诗歌鉴赏答题技巧
(1)“诗眼”或“炼字”型题设问方式:①对诗中某句某字,你认为写得好不好,为什么?②从某两句中分别找最能体现诗人感情的一个字。③此诗某联某句中的哪个字音有的版本作某字,你觉得:这两个字中哪个更好?为什么?④某字在表情达意上的作用是什么?解答提示:古人作诗常追求一字传神。设计这种题型,是要求品味出...
