1、知之为知之，不知为不知，是知也。
2、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——《盐铁论》
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4、发现千千万，起点是一问。——陶行知
5、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦
6、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
7、积累知识，胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语
8、假设始终先于知识。——洪堡
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
10、强学博览，足以通古今。——欧阳修
11、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
12、怀疑是知识之钥。——谚语
13、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
14、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
16、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
18、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
19、工欲善其事，必先利其器。——孔子
20、知不足者好学，耻下问者自满。
21、智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
22、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记
23、思则睿，睿则圣。——周敦颐
24、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
25、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
26、学而时习之，不亦说乎？——孔子
27、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
28、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
29、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
30、经验是最好的教师。 ——谚语
31、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
32、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
33、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语(www.lz13.cn)
34、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
35、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅
36、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
37、读书百遍，其义自现。——《三国志》
38、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
39、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
2、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——《盐铁论》
3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4、发现千千万，起点是一问。——陶行知
5、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦
6、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
7、积累知识，胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语
8、假设始终先于知识。——洪堡
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
10、强学博览，足以通古今。——欧阳修
11、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
12、怀疑是知识之钥。——谚语
13、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
14、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
16、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
18、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
19、工欲善其事，必先利其器。——孔子
20、知不足者好学，耻下问者自满。
21、智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
22、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记
23、思则睿，睿则圣。——周敦颐
24、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
25、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
26、学而时习之，不亦说乎？——孔子
27、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
28、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
29、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
30、经验是最好的教师。 ——谚语
31、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。
32、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
33、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语(www.lz13.cn)
34、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
35、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。——鲁迅
36、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
37、读书百遍，其义自现。——《三国志》
38、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
39、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2020-10-23
1、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。
2、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
3、当局者迷，旁观者清。
4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
6、从善如登，从恶如崩。——《国语》
7、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
8、尺有所短，寸有所长。——屈原
9、不以规矩，无以成方园。——孟子
10、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
11、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
12、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫
13、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
15、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
16、但愿人长久，千里共蝉娟。
17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
18、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
19、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
20、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
21、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
22、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
23、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
24、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
2、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
3、当局者迷，旁观者清。
4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
6、从善如登，从恶如崩。——《国语》
7、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
8、尺有所短，寸有所长。——屈原
9、不以规矩，无以成方园。——孟子
10、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
11、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
12、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫
13、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
14、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
15、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
16、但愿人长久，千里共蝉娟。
17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
18、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
19、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
20、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
21、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
22、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
23、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
24、学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
第2个回答 2020-10-23
学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。
如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
但愿人长久，千里共蝉娟。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
但愿人长久，千里共蝉娟。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊
学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
第3个回答 2020-10-23
我国古代著名的教育家，思想家孔子曾经说，温故而知新，可以为师矣。
相似回答
